O projeto pedagógico do curso de Geografia contempla a formação
continuada em Licenciatura Plena e Bacharelado, incentivando a transdiciplinaridade
e ampliando o rol das disciplinas oferecidas. Na organização do
novo projeto foram considerados os seguintes critérios:
a) O atendimento às orientações contidas no Parecer CNE/CP
nº 28/2001, em termos de: adequação do currículo vigente
de licenciatura de oito (8) semestres para seis (6) semestres letivos; inclusão
da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica, com carga horária
total de 400 horas distribuídas nos quatro (4) primeiros semestres; alteração
da carga horária da disciplina Estágio Supervisionado, que passa
de 300 horas para 400 horas; inclusão de 200 horas para atividades acadêmico-científico-culturais.
b) A metodologia que norteia o projeto é a integração das
disciplinas por meio do eixo que fará o estreitamento dos conteúdos
teóricos programáticos com as pesquisas e as práticas das
diversas disciplinas. Nesta concepção, procura-se privilegiar os
princípios da articulação entre ensino, pesquisa e extensão,
da interdisciplinaridade, da flexibilidade e da indissociabilidade da teoria
em relação à prática, entendida como a experiência
de ensino propiciada ao longo do curso.
c) Integração do Bacharelado à Licenciatura: a inclusão
do Bacharelado propicia ao aluno novas opções profissionais, tais
como, as atividades de geógrafo pesquisador, ambientalista, técnico
ou planejador. As disciplinas de cunho técnico atendem a necessidade de
domínio das novas tecnologias surgidas nos últimos anos, principalmente
no tocante às espaciais (imagens de satélites, GPS etc.) e às
de informática.
- Regulamentação da profissão – novo texto: “As
leis que regem o magistério são aplicáveis aos formandos
em Licenciatura Plena. A lei que regulamenta a profissão do geógrafo
(bacharel) é a Lei 6.664/79”.
- Grau conferido – Licenciatura Plena e Bacharelado em Geografia
- Duração do curso – Seis semestres para a Licenciatura
e mais dois semestres para o Bacharelado