/ Cursos / Mestrado / Direito e Políticas Públicas / Currículo / Fundamentos de Metodologia Científica
 
 

Direito e Políticas Públicas

Fundamentos de Metodologia Científica
Prof. Dr. Roberto Freitas Filho

Considerações iniciais:
- Início das aulas às 9h30
- Entregar a ficha de leitura somente ao início da aula para a Thalita. Após esse momento, não entregar mais, o que terá reflexos na avaliação.
- O último encontro consiste em uma prova sobre o assunto tratado em sala.

Ementa: A disciplina tem como objetivo preparar os alunos para a realização de um trabalho acadêmico em nível de pós-graduação stricto sensu. Para tanto, serão discutias e aprofundadas as questões afetas à metodologia jurídica, em seus quatro distintos aspectos: a) Metodologia da pesquisa científica; b) Metodologia de produção de um trabalho; c) Metodologia no sentido de interpretação e aplicação das normas, de proceder à operação do direito e d) Metodologia no sentido de processos lógicos e quase-lógicos mentais.
Os alunos deverão estar preparados, ao final do curso, para produzir projeto de pesquisa no qual se encontrem justificação consistente de problema, hipótese, objetivo, cronologia de trabalho e método a ser observado. Devem também ser capazes de situar o trabalho na perspectiva de marcos teóricos coerentes, que confiram consistência teórica e validade acadêmica à dissertação a ser produzida ao fim do programa de mestrado.

Avaliação:
Uma prova ao final do curso, constituída de questão reflexiva, com forma e duração a ser determinada pelo professor.
Apresentação, no sétimo encontro, de projeto prévio de pesquisa a ser desenvolvido durante o mestrado, no qual devem constar, necessariamente, problema, hipótese, objetivo, cronologia de trabalho e método a ser observado.
Seminários semanais em que alunos são responsáveis por apresentações sobre os temas dos encontros. É esperado que os alunos expositores não se atenham exclusivamente aos textos assinalados, mas enriqueçam as apresentações com contextualizações dos temas e bibliografia correlata. 

Programa das aulas:

Aula

Dia

Tema

Leitura

 

Extensão

Alunos Responsáveis

1

3.08

Apresentação

 

 

 

 

2

17.08

Metodologia do trabalho científico

Umberto Eco

 

Antonio Joaquim Severino

Como se faz uma tese. São Paulo: Editora Perspectiva, 1986.

Metodologia do Trabalho Científico

Cap. 1 e 2.

 

Partes: (i) conteúdo da produção de um trabalho acadêmico e (ii) o que esperar do orientador.

Ana Rachel

3

24.08

Verdade e objetividade

Ronald Dworkin

 

Nicola Abbagnano

Objectivity and Truth: You’d Better Believe it. Philosophy & Public Affairs 25, nº 2 (Spring 1996)

Dicionário de Filosofia. Editora Martins Fontes.

Texto

 

Verbete: verdade

Breno Zoehler

4

31.08

Pesquisa em direito

Raymond Aron

Max Weber

As Etapas do Pensamento Sociológico.

Ensaios sobre Sociologia. Editora LTC.

Cap´. sobre Weber

Cap. “A ciência como vocação”. P. 154-186.

Patrícia

5

14.09

Pesquisa em direito

 

 

Método em direito

Luciano Oliveira

 

José Reinaldo de Lima Lopes

Sua Excelência o Comissãrio e outros ensaios de sociologia jurídica. Rio de Janeiro: Editora Letra Legal, 2004.

Régua e Compasso (ou Metodologia para um trabalho jurídico sensato)

Texto

 

Texto

Socorro

6

21.09

Método e ciência.

René Descartes

Enrico Berti

Discurso sobre Método. Hemus

As razões de Aristóteles. Edições Loyola

Livro

Cap. 1 e 4

Lucas - Descartes
Ariane - Berti

7

28.09

Direito - definições

Carlos Santiago Nino

Introducción al Análises del Derecho. Buenos Aires: Editoral Astrea, 1998.

Introdução, cap. 1 e 5

Osmar

8

5.10

Paradigmas e ciência normal.

Thomas Khum

 

Roberto Freitas Filho.

 Estrutura das Revoluções Científicas. São Paulo: Perspectiva, 1996.

Crise do Direito e Jus Positivismo. Editora Brasília Jurídica.

Itens 1 a 7

 

p. 23-54

Renato

9

19.10

Ciência

Tércio Sampaio Ferraz Júnior

A ciência do direito.

Livro completo

Noemy , Loren

10

26.10

Metodologia da decisão

Karl Larens

 

Karl Englisch

Metodologia da Ciência do Direito.  Lisboa: Fundação calouste Gulbenkian, 1997.

Introdução ao Pensamento jurídico. Lisboa: Fundação Calouste Gulenkian, 2001.

Cap. 5

 

Cap. 3

João Paulo

11

9.11

O poder

 

A reprodução

Pierre Boudieu

Pierre Boudieu / Jean Claude Passeron

O poder Simbólico. Lisboa, Difel, 1989.

A Reprodução : Elementos para uma teoria do sistema de ensino. Rio de Janeiro: Editora Francisco Alves, 1992.

Cap. 1, 3 e 8

 

Livro 1, pgs 15-76

Eneida e Ana Cláudia

12

16.11

Positivismo jurídico

Hans Kelsen

Teoria Pura do Direito. São Paulo: Martins Fontes, 1991.

Caps. 1 e 8

Raquel

13

23.11

Positivismo jurídico

Herbert L.A. Hart

O conceito de Direito. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian. 1994.

Prefácio e caps. 1 e 5.

Ana Rachel  e Raquel

14

7.12

Metodologia do trabalho científico

Roberto Freitas Filho

 

Umberto Eco

 

Antonio Joaquim Severino

 

Cláusulas gerais e interferência nos contratos: a jurisprudência do STJ nos contratos de leasing

Como se faz uma tese. São Paulo: Editora Perspectiva, 1986.

Metodologia do Trabalho Científico

Págs 9-42: parte metodológica.

Caps. 1 e 2.

 

Cap. 7

Thalita

15 

8.12

 

Prova

 

 

 

 

Quanto à apresentação:
- Duração de 30 minutos.
- Consiste em: (i) breve apresentação do autor a fim de contextualizar o texto e (ii) síntese do texto – apresentar idéia central, aspectos de conteúdo, como conceitos, contra quem se argumenta, o que o autor deixa de lado, como distribui/organiza o texto.

Quanto ao projeto de pesquisa:
- Em 5.10: entrega do pré-projeto de pesquisa para o colega da dupla.
- Em 26.10: devolução do pré-projeto de pesquisa pelo colega.

 
 
UniCEUB é destaque na OAB
Notícia completa
Disciplina Gestão Empreendedora a distância (para alunos do UniCEUB)
Notícia completa
Vestibular de Verão 2012
Notícia completa
UniCEUB participa do Crédito Universitário PRA VALER
Notícia completa
Inscrições para o mestrado em Psicologia
Notícia completa
Nutrição e Publicidade e Propaganda: qualidade reconhecida pelo MEC
Notícia completa
 
   
 
O programa de atendimento comunitário do UniCEUB proporciona formação prática aos alunos e bem-estar à comunidade.
Saiba mais