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Autoavaliação

A Autoavaliação, também denominada como Avaliação Institucional Interna, teve início em 1994, quando o CEUB, preocupado com a melhoria da qualidade dos serviços oferecidos, criou o Escritório da Qualidade para coordenar e acompanhar os trabalhos desenvolvidos pelos diversos segmentos da Instituição. No ano de 1998, a Presidência do CEUB designou a Comissão de Avaliação Institucional, vinculada ao Escritório da Qualidade, com as atribuições de aprimorar o projeto inicial de Avaliação e desencadear as etapas subsequentes.

Atendendo à legislação vigente, em 2004, a Comissão de Avaliação Institucional foi reorganizada e passou a ser denominada Comissão Própria de Avaliação (CPA) do CEUB, conforme estabelecido pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), por meio da Lei nº 10.861.

Informações

Papel da CPA

A CPA do CEUB é a responsável pela condução do processo de autoavaliação da instituição e, por isso, atua de forma autônoma em relação aos demais conselhos e órgãos internos.

Por meio da autoavaliação, a CPA apresenta subsídios para a melhoria contínua tanto dos processos acadêmicos quanto dos processos de gestão. Nesse cenário, os resultados obtidos na autoavaliação são analisados pela gestão acadêmica e administrativa, com objetivo de balizar a tomada de decisão e orientar a formulação de ações de melhoria, subsidiando assim, o planejamento da Instituição, e fortalecendo a busca pela excelência no ensino ofertado.

Composição da CPA

Coordenador

Gabriel Haddad Teixeira

Membros do Corpo Docente

Débora Soares Guimarães

Reziere Degobi da Silva

Membros do Corpo Discente

Caio Andrade Lacerda Barros

Luine Goulart de Paula Weissheimer

Membros do Corpo Técnico-Administrativo

Amanda Ribeiro Araújo

Hudson Iuri de Soares

Membros da Sociedade Civil Organizada

Jonathan Luiz dos Santos Borges

Pedro Henrique Costódio Rodrigues

Plano de Autoavaliação do CEUB

A CPA elabora o Plano de Autoavaliação Institucional de modo a contemplar, em um ciclo de 3 (três) anos, todas as dimensões institucionais a serem avaliadas, conforme previsto no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), por meio da Lei nº 10.861 de 2004.

O Plano de Autoavaliação Institucional em curso contempla o ciclo de 2024 - 2026 e o quadro abaixo sumariza as etapas de autoavaliação previstas:

Tabela 1 – Cronograma de Avaliações para o triênio 2024-2026

Eixo	Dimensão	Avaliação	2024	2025	2026
1	8	Avaliação do Planejamento e Avaliação			X
2	1	Avaliação da Missão e do PDI			X
2	3	Avaliação da Responsabilidade Social			X
3	2	Avaliação do Ensino de Graduação Presencial	FC	FC	FC
		Avaliação do Ensino de Pós-Graduação Presencial	FC	FC	FC
		Avaliação do Ensino de Graduação EaD	FC	FC	FC
		Avaliação do Ensino de Pós-Graduação EaD	FC	FC	FC
		Avaliação da Política de Pesquisa	FC	FC	FC
		Avaliação da Política de Extensão	FC	FC	FC
	4	Avaliação da Comunicação com a Sociedade	X
	9	Avaliação do Atendimento aos Estudantes e Egressos			X
4	5	Avaliação das Políticas de Pessoal	X	X	X
	6	Avaliação da Organização e Gestão da IES			X
	10	Avaliação da Sustentabilidade Financeira			X
5	7	Avaliação da Infraestrutura	FC	FC	FC
FC = Fluxo Contínuo

As avaliações institucionais são planejadas e executadas considerando a missão institucional e o PDI seguindo um ciclo avaliativo dividido em etapas de acordo com a metodologia adequada. A partir de 2019, a CPA iniciou o processo de implementação de avaliações em fluxo contínuo, para permitir uma avaliação integral da dimensão. O fluxo contínuo consiste na execução simultânea da avaliação em tempo e etapas de forma síncrona, permitindo a divulgação do resultado de forma eficiente, imediata e dinâmica.
Os resultados da avaliação institucional são consolidados em relatórios e em paineis dinâmicos elaborados com o auxílio da Gerência Executiva de TI. E, a partir da divulgação dos resultados, a CPA inicia uma nova fase do ciclo de autoavaliação que compreende: (i) acompanhamento da elaboração dos planos de melhoria; (ii) acompanhamento da implementação das melhorias; e, (iii) divulgação das ações de melhorias implementadas.
Todas as etapas do processo de autoavaliação são divulgadas por meio dos Boletins Informativos elaborados pela CPA e divulgados nas diversas plataformas institucionais: Espaço CPA - paineis físicos exclusivos da CPA espalhados nos campi - no editorial #CEUBcomVocê, no Varal de Notícias, na Sala de Coordenação EaD, e-mail marketing, e nos diretórios institucionais Informativo Espaço Aluno e Informativos CEUB.
Os Boletins Informativos são atualizados periodicamente para acompanhar o desenvolvimento das ações de melhorias decorrente de cada etapa de autoavaliação. A seguir, você encontra os Boletins Informativos das avaliações do atual ciclo de autoavaliação.