A educação está passando por um processo de transformação aliado ao uso de novas tecnologias em seu benefício. Durante o módulo, você compreenderá formatos que podem te ajudar dentro e fora de sala de aula por meio de um aprofundamento teórico e prático do uso de tecnologias educacionais.

O desafio de compartilhar conhecimento no século XXI é crescente, com tantas opções disponíveis no mundo virtual. Com as metodologias ativas, professores e alunos podem desempenhar seus papéis de maneira interativa. Conheça os diferentes tipos e aprenda a implementá-las!

Concepções de didática em diferentes tendências filosóficas, sociológicas e políticas. O conceito e níveis de práxis pedagógica e o papel docente no processo de ensino e suas relações, na prática social, no planejamento e na avaliação. Tipos e fase da mediação pedagógica. Modelos de estratégia de aprendizagens e as tecnologias digitais no processo pedagógico. Componentes básicos do planejamento de uma aula. Avaliação da aprendizagem e a sua relação entre tempo e espaço no processo da aprendizagem.

A disciplina de Andragogia e Educação Profissional visa aprofundar os estudos sobre o processo de ensino-aprendizagem voltado para o público adulto. Neste sentido, serão abordados temas como andragogia, educação profissional, técnicas de ensino eficazes, construção de ambientes de aprendizagem inovadores e a importância da tecnologia na educação de adultos. Durante as aulas, os alunos poderão discutir e refletir sobre a prática educativa, assim como desenvolver habilidades para aplicar os conhecimentos adquiridos na prática.

A educação inclusiva consegue transformar vidas e implementar um ambiente saudável e democrático dentro dos espaços escolares. Para isso, é preciso compreender os fundamentos, os aspectos legais e a construção de um processo educativo inovador, que serão discutidos durante o módulo.

Tecnologia Assistiva é uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação, de pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida, visando sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social.

Definição de conflito. Transições no conceito de conflito. Os estágios do conflito. Gestão de conflitos e identificação de soluções. Estratégias de negociação. Mediação e conciliação. Pedagogia organizacional. Gestão colaborativa. Relacionamento interpessoal. Inteligência Emocional. Comunicação não-violenta.