Extensão

Cursos de Extensão do UniCEUB

O UniCEUB oferece diversos cursos desenvolvidos para atender a necessidades pontuais do mercado, seja acadêmico ou profissional. Fique atento às oportunidades.

CURSOS PARA O 2º SEMESTRE DE 2017

  • A prática dos recursos especial e extraordinário e outros recursos cíveis no STJ e no STF - CPC/2015 - Turma A e B +

    A prática dos recursos especial e extraordinário e outros recursos cíveis no STJ e no STF - CPC/2015 - Turma A e B

    Professor ministrante: Ricardo Silva

    Titulação: Pós-graduação em Direito Público

    Carga horária total: 21 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do curso de Direito UniCEUB, com possibilidade de matricula para alunos de outras instituições de ensino superior e profissionais da área.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte.

    Dias e horários: Turma A: De 11/09 a 30/10, segunda-feira, das 18h às 20h30.

    Turma B: De 15/09 a 27/10, sexta-feira, das 11h30 às 13h30.

    Valor total do curso: R$ 280,00 à vista.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: 

    Turma A: Até 06/09/2017;

    Turma B: Até 13/09/2017.

    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    Para alunos externos e profissionais da área:

    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    - Comprovante de Residência;

    - Uma foto 3x4;

    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso ou declaração de matrícula.

    Objetivo do curso

    Examinar e entender as disposições do CPC/2015 a respeito do (1) Recurso Especial e do (2) Recurso Extraordinário, dos (3) Embargos de Divergência, dos (4) Embargos Declaratórios e do (5) Agravo Interno, na visão da jurisprudência atualizada do Superior Tribunal de Justiça e do Supremo Tribunal Federal.

    Conteúdos Programáticos

    I. Recurso Especial e Recurso Extraordinário:

    1) Missão do STJ e do STF.

    2) Legislação: CF, CPC e RI/STJ E RI/STF.

    3) Características do REsp e do RE.

    4) Aspectos Processuais: Requisitos Extrínsecos: (a) Tempestividade; (b) Preparo; (c) Gratuidade de Justiça; (d) Prazo para sanar vícios processuais (arts. 76 e 932 do CPC/2015).

    5) Aspectos Processuais: Requisitos Intrínsecos: (a) Adequação – Cabimento; (b) Hipóteses de não-cabimento de REsp e de RE; (c) Legitimidade recursal; (d) Interesse de recorrer – gravame; (e) Inexistência de fatos impeditivos ou modificativos (desistência, reconhecimento jurídico do pedido, transação, renúncia); (f) Depósito prévio de multa para evitar deserção.

    6) Análise da Petição Recursal – Súmula 284/STF: (a) Hipóteses de incidência; (b) Súmula 284/STF X CPC/2015 (arts. 932, 938, 1.029, 1.032 e 1.033 e Enunciado Administrativo 5/STJ).

    7) Fundamentação do acórdão recorrido: Súmula 126/STJ e Súmula 283/STF.

    8) Dever de Fundamentação no CPC/2015: (a) Arts.10 e 11; (b) Art. 489, § 1º - Hipóteses de decisão judicial sem fundamento; (c) Precedentes do STF em Repercussão Geral; (d) Enunciados da ENFAM sobre fundamentação no CPC/2015; (e) Art. 926 – Dever dos Tribunais em uniformizar e manter sua jurisprudência estável, íntegra e coerente.

    9) Prequestionamento: (a) Conceito; (b) Espécies; (c) Jurisprudência do STJ e STF; (d) Súmulas do STF e STJ; (e) Outros temas relacionados ao prequestionamento: (i) questões de ordem pública; (ii) aplicação do direito à espécie; (iii) Disposições do CPC/2015 que refletem no prequestionamento.

    10) Reexame e Revaloração da Prova: (a) Conceitos; (b) Casuísmos e Controvérsias: (i) Inépcia da inicial; (ii) Julgamento extra petita; (iii) Exceções na incidência da Súmula 7/STJ (dano moral; honorários; multas).

    11) Dissídio jurisprudencial: (a) Conceito; (b) Objetivos; (c) Base Legal; (d) Pressupostos de admissibilidade; (e) Comprovação da divergência.

    12) Efeito Suspensivo em RESP e RE.

    II. Embargos de Divergência

    1) Base Legal: CPC/2015, RI/STJ e RI/STF.

    2) Demonstração e Comprovação da Divergência: Requisitos formais e cotejo analítico.

    3) Processamento dos embargos.

    4) Poderes do Relator.

    5) Cisão do julgamento.

    6) Peculiaridades dos embargos.

     

    III. Embargos Declaratórios

    1) Conceito e finalidade.

    2) Base legal: CPC/2015, RI/STJ e RI/STF.

    3) Hipóteses de cabimento.

    4) Efeitos dos declaratórios.

    5) Multa nos embargos de declaração.

    6) Majoração de Honorários.

     

    IV. Agravo Interno

    1) Conceito e finalidade.

    2) Base legal: CPC/2015, RI/STJ e RI/STF.

    3) Hipótese de cabimento.

    4) Princípio da Dialeticidade.

    5) Juízo de retratação.

    6) Multa no agravo interno.

    7) Majoração de Honorários.

    Bibliografia:

    Recurso Especial e Recurso Extraordinário. Rodolfo de Camargo Mancuso. 13ª Ed. Editora Revista dos Tribunais.

    Recurso Especial, Recurso Extraordinário e a Nova Função dos Tribunais Superiores no Direito Brasileiro. Teresa Arruda Alvim e Bruno Dantas. 4ª Ed. Editora Revista dos Tribunais.

    Recurso Especial e Recurso Extraordinário: Aspectos Gerais e Efeitos. Clara Moreira Azzoni. 1ª Ed. Editora Atlas.

    Curso de Direito Processual Civil. Fredie Didier Jr. e Leonardo Carneiro da Cunha. 13ª Ed. Editora Juspodium.

  • As Missões de Paz das Nações Unidas do Século XXI (Gratuito) +

    As Missões de Paz das Nações Unidas do Século XXI

    Professor ministrante: Renata de Melo Rosa

    Titulação: Pós-Doutorado

    Carga horária total: 24 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, com possibilidade de matricula para alunos de outras instituições de ensino superior e profissionais da área.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte.

    Dias e horários: De 11/09 a 27/11, segunda-feira, das 14h30 às 16h30.

    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 06/09/2017.

    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).

    Para alunos externos e profissionais da área:

    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    - Comprovante de Residência;

    - Uma foto 3x4;

    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso ou declaração de matrícula.

    Objetivo do curso

    Discutir a abordagem multidimensional das Missões de Paz das Nações Unidas, a partir de 2004, com a inclusão de um Componente de Direitos Humanos na Missão das Nações Unidas de Estabilização do Haiti (MINUSTAH). Entender a natureza dos mandatos das Missões de Paz. Discutir e Simular as Missões no Haiti, República Centro Africana, Sudão e Sudão do Sul.

    Conteúdos Programáticos

    Unidade 1 -  A constituição do Conselho de Segurança: composição, atribuições, poder de veto; A normatização e uso dos Capítulos VI e VII da Carta das Nações Unidas;

    Unidade 2 -  O processo de aprovação de uma Resolução do Conselho de Segurança das Nações Unidas;

    Unidade 3 -  O tratamento aos crimes de guerra, contra a humanidade e de genocídio; autoridades com mandados de prisão expedidos pelo Tribunal Penal Internacional: Charles Taylor. Al Madi e;

    Unidade 4 - A Missão de Paz no Haiti: início;

    Unidade 5 - A Missão de Paz no Haiti: dificuldades;

    Unidade 6 - A Missão de Paz no Haiti: término;

    Unidade 8 - A Missão de Paz na República Centro- Africana: início e dificuldades;

    Unidade 9 - A Missão de Paz no Sudão do Sul: início e desenvolvimento do mandato;

    Unidade 10 - Simulação do Conselho de Segurança.

    Bibliografia:

    PAULA, Jéssica. Estamos aqui. São Paulo: Editora Schoba, 2015.

    KENKEL, Kai Michael; MORAES, Rodrigo Fracalossi de (Org.). O Brasil e as operações de paz em um mundo globalizado : entre a tradição e a inovação /– Brasília : Ipea, 2012. O Brasil e as Operações de Paz em um Mundo Globalizado. Disponível em: http://www.ipea.gov.br/agencia/images/stories/PDFs/livros/livros/web_operaes_de_paz_em_um_mundo_globalizado.pdf

    CASIMIR, Jean. O Haiti e suas elites: o interminável diálogo de surdos.  Revista Universitas: Relações Internacionais, Vol. 10, no. 2 (2012), p. 1-22. Disponível em:  https://www.publicacoesacademicas.uniceub.br/relacoesinternacionais/article/view/2071

    CARNEIRO, Wellington Pereira. Darfur: as várias missões de um conflito complexo. Brasília: UNICEUB – Revista Universitas: Relações Internacionais, Vol. 11, no. 1, p. 39-56. Disponível em: https://www.publicacoesacademicas.uniceub.br/relacoesinternacionais/article/view/1557/2069

    Carta das Nações Unidas

    Estatuto de Roma

  • Auto-maquiagem +

    Auto-maquiagem

    Professor ministrante: Leticia Martins Paiva

    Titulação: Doutora

    Carga horária total: 04 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, com possibilidade de matricula para alunos de outras instituições de ensino superior e profissionais da área.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte.

    Dia e horário: Dia 29/09/2017, sexta-feira, das 13h às 17h.

    Valor total do curso: R$ 130,00 à vista.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: 
    Até 27/09/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).

    Para alunos externos e profissionais da área:

    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    - Comprovante de Residência;

    - Uma foto 3x4;

    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso.


    Objetivo do curso

    Realizar uma aula teórico/prática para a realização da preparação da pele para posteriormente fazer uma auto-maquiagem para o dia e para a noite.


    Conteúdos Programáticos

    I – como preparar a pele para receber uma maquiagem

    II – os diferentes pincéis e seus usos

    III – Itens e produtos para maquiagem

    IV – Olhos

    V – Rímel

    VI – Blush: tipos de blush para cada tipo de pele

    VII – Batom

    VIII – Base, BBcream, CCcream, DDcream

    IX – Maquiagem básica para o dia

    X – Maquiagem para a noite


    Bibliografia:

    SPENCER, K. Maquiagem. 1ª ed. São Paulo: Marco Zero, 2011.

    CEZIMBRA, M. Maquiagem – Técnicas, referências e atuação profissional. 1ª ed. São Paulo: Senac, 2015.

    MOLINOS, D. Maquiagem. 11ª ed. São Paulo: Senac, 2010.

  • Capacitação em declaração do imposto sobre a renda da pessoa física (Gratuito) +

    Capacitação em declaração do imposto sobre a renda da pessoa física

    Professor ministrante: Giovani Rossetti Segadilha

    Titulação: Especialista

    Professor ministrante: Carlos Antônio Dias Chagas

    Titulação: Especialista

    Carga horária total: 40 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, do 3° ao 6° semestre do curso de Ciências Contábeis.

    Local: Campus UniCEUB – Taguatinga II, Laboratório de Informática 193.

    Dia e horário: De 02/09 a 04/11, aos sábados, de 08h às 09h40 e das 09h50 às 11h30.

    Valor total do curso: Gratuito.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula:
    Até 31/08/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).


    Objetivo do curso

    OBJETIVO GERAL

    • Capacitar os alunos na elaboração da Declaração do Imposto sobre a Renda da Pessoa Física para o público interno do UNICEUB, relacionados aos funcionários e professores, e para o público externo do Distrito Federal, com fins de apresentação da Declaração à Receita Federal do Brasil – RFB, no 1° semestre de 2018.

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS

    • Desenvolver os métodos de trabalho, em parceria com professores do curso, para a disciplina de Práticas Contábeis I e II;

    • Aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas de Prática Contábil I e II, Legislação Tributária e Contabilidade Tributária;

    • Estabelecer parceria entre os alunos do curso de Ciências Contábeis e os professores do UNICEUB, no sentido de serem agentes facilitadores na elaboração e envio da Declaração do Imposto sobre a Renda da Pessoa Física, resguardando o sigilo e a confidencialidade das informações.


    Conteúdos Programáticos

    Unidade I: Obrigatoriedade e Prazos.

    Unidade II: Situações Individuais.

    Unidade III: Declarações em Conjunto e em Separado.

    Unidade IV: Tipos de Contribuintes: Residentes e não Residentes.

    Unidade V: Download do Programa e Telas Iniciais.

    Unidade VI: Identificação do Contribuinte.

    Unidade VII: Dependentes.

    Unidade VIII: Alimentandos.

    Unidade IX: Rendimentos.

    Unidade X: Imposto Pago/Retido (e Imposto no Exterior).

    Unidade XI: Pagamentos Dedutíveis e Indedutíveis.

    Unidade XII: Doações.

    Unidade XIII: Bens, Dívidas e Ganhos de Capital.

    Unidade XIV: Espólio.

    Unidade XV: Revisão, Resumo e Envio da Declaração.


    Bibliografia:

    Manual do imposto sobre a renda de pessoa física – perguntas e respostas. Receita Federal do Brasil. Publicado em: < https://idg.receita.fazenda.gov.br/interface/cidadao/irpf/2016/perguntao/irpf2016perguntao.pdf>. Acesso em 07/02/2017.

  • Casqueamento e Ferrageamento +

    Casqueamento e Ferrageamento

    Professor ministrante: Gabriela Moura Guenka

    Titulação: Médica Veterinária Especialista

    Carga horária total: 08 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, do curso de Medicina Veterinária, com possibilidade de matrícula para alunos de outras instituições de ensino superior do curso de Medicina Veterinária, Zootecnia e profissionais da área.

    Local: Rancho Fernando Cruz.

    Dia e horário: Dia 16/09, sábado, de 8h30 às 12h30 e das 14h às 18h.

    Valor total do curso: R$ 200,00 à vista.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula:
    Até 30/08/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).

    Para alunos externos e profissionais da área:

    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    - Comprovante de Residência;

    - Uma foto 3x4;

    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso.


    Objetivo do curso

    Capacitar o aluno para realizar a identificação das estruturas anatômicas, limpeza, corte e lixamento do casco bem como medição e aplicação da ferradura.


    Conteúdos Programáticos

    - Anatomia do aparelho locomotor;

    - Casqueamento básico de equinos;

    - Ferrageamento básico de equinos;

    - Equipamentos e materiais para o ferrageamento;

    - Ferrageamento a quente.


    Bibliografia:

    BAXTER, G. M. (2011). Manual of equine lameness (1st.ed., pp. 3-32, 65-66, 83-225, 241-243). UK: Wiley-Blackwell.

    BENNET, D. (2008). Introduction to the Horse Evolution: Anatomical charactheristics, classification and the stratigraphic record. Acedido em 2 de Março de 2014 em http://www.equinestudies.org/evolution_horse_2008/intro_to_horse_evolution_2008_pdf2.pd f

    BOWKER, R.M. (2011). Functional Anatomy of the Palmar Aspect of the Foot. In: M.W. Ross & S.J. Dyson (Eds.), Diagnosis and Management of Lameness in the Horse (2nd . ed., pp.320-323). Philadelphia: Elsevier Health Sciences

    TRIDENTE, M. F. Importância do Casqueamento e Ferrageamento no Cavalo Atleta. Trabalho de Conclusão (bacharelado) – Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia, Universidade Estadual Paulista, Botucatu, 2011.

    VELOZ, W. Casqueamento e Ferrageamento de Equinos. LK, 2006.

    DENOIX, J.M. (2012). Horse Foot, Hoof and Osteology. Comunicação apresentada no 2º Congresso Internacional de Podologia Equina. Segóvia, Espanha.

     

  • Conceitos e Ferramentas Básicas de Cálculo aplicados à Engenharia – Asa Norte (Gratuito) +

    Conceitos e Ferramentas Básicas de Cálculo aplicados à Engenharia – Asa Norte

    Professor ministrante: João Marcos Souza Costa

    Titulação: Especialista

    Carga horária total: 50 horas (32 horas presenciais e 18 horas extra sala).

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação dos cursos de Engenharia Civil, Engenharia Elétrica e de Computação, Administração e Ciência de Computação do UniCEUB.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte.

    Dias e horários: De 04/09 a 25/10, segundas e quartas-feiras, das 11h30 às 13h00.

    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 31/08/2017.

    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).

    Objetivo do curso

    Revisar conceitos básicos de álgebra e teoria de funções de forma a estudar princípios e ferramentas necessárias ao pleno desenvolvimento do discente frente as disciplinas de fundamentos matemáticos e físicos do curso de engenharia civil.

    Objetivos Específicos:

    1. Revisar conceitos matemáticos relativos aos campos da teoria de funções, álgebra linear e geometria analítica fundamentais ao estudo de engenharia;

    2. Ampliar o conhecimento acerca dos aspectos gerais das funções reais e de suas aplicações;

    3. Desenvolver competências concernentes à construção e interpretação de gráficos de funções, bem como sobre seus aspectos e características gerais;

    4. Integrar conteúdos prévios ao cálculo ao estudo de disciplinas do curso de engenharia como cálculos 1, 2, 3, álgebra linear, equações diferenciais e física 1.

    5. Abordar situações significativas às disciplinas de cálculos 1 e 2, utilizando ferramentas e técnicas desenvolvidas no curso.

    6. Promover amplo domínio de conceitos, ferramentas e situações pertinentes e fundamentais ao estudo de disciplinas teóricas e aplicadas ao ambiente de laboratorial do curso de engenharia civil.

    Conteúdos Programáticos

    Unidade 1:

    - Propriedades algébricas fundamentais e estudo de equações polinomiais;

    - Fundamentos e aspectos gerais das relações funcionais.

     
    Unidade 2:

    - Características e propriedades analíticas das funções polinomiais, exponenciais, logarítmicas e modulares.

     
    Unidade 3:

    - Sistematização e análise de informações via construção e interpretação de gráficos.

     
    Unidade 4:

    - Elementos da geometria analítica e suas interfaces com o cálculo diferencial e integral.

     
    Unidade 5:

    - Estudo de inequações em geral;

    - Determinação e representação de regiões bidimensionais e tridimensionais.

     
    Unidade 6:

    - Elementos da geometria analítica e suas interfaces com o cálculo diferencial e integral.

     
    Unidade 7:

    - Conceitos básicos da trigonometria;

    - Relações e propriedades trigonométricas;

    - Funções trigonométricas.

     
    Unidade 8:

    - Elementos da álgebra linear e aplicações.

     
    Unidade 9:

    - Contextualização de princípios matemáticos e resolução de situações pertinentes ao estudo de engenharia;

    - Problematizações e aplicações de funções.


    Bibliografia:

    AYRES, Frank J.; MOYER, Robert E. Teoria e problemas de trigonometria: com soluções baseadas em calculadoras. Coleção Schaum. 3ª edição. Porto Alegre: Editora Bookman, 2003.

    DEMANA, Franklin D.; WAITS, Bert K.; FOLEY, Gregory D.; KENNEDY, Daniel. Pré-cálculo. 2ª edição São Paulo: Editora Pearson, 2013.

    FLEMMING, Diva Marília; GONÇALVES, Mirian Buss. Cálculo A. 5ª edição e/ou 6ª edição. São Paulo: Pearson Makron Books, 2001.

    HIMONAS, Alex; HOWARD, Alan. Cálculo: conceitos e aplicações. Rio de Janeiro: LTC – Livros Técnicos e Científicos Editora S. A., 2005.

    LEITHOLD, Louis. O cálculo com geometria analítica. Vol.1. 3ª edição. São Paulo: Editora Harbra Ltda, 1982.

    SAFIER, Fred. Teoria e problemas de pré-cálculo. Coleção Schaum. 2ª edição. Porto Alegre: Editora Bookman, 2003.

  • Conceitos e Ferramentas Básicas de Cálculo aplicados à Engenharia – Taguatinga II (Gratuito) +

    Conceitos e Ferramentas Básicas de Cálculo aplicados à Engenharia – Taguatinga II

    Professor ministrante: João Marcos Souza Costa

    Titulação: Especialista

    Carga horária total: 50 horas (32 horas presenciais e 18 horas extra sala).

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação dos cursos de Engenharia Civil, Engenharia Elétrica e de Computação, Administração e Ciência de Computação do UniCEUB.

    Local: Campus UniCEUB – Taguatinga II.

    Dias e horários: De 04/09 a 26/10, segundas e quartas-feiras, das 11h30 às 13h00.

    Valor total do curso: Gratuito.

     Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 31/08/2017.

     Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

     Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).

     Objetivo do curso

    Revisar conceitos básicos de álgebra e teoria de funções de forma a estudar princípios e ferramentas necessárias ao pleno desenvolvimento do discente frente as disciplinas de fundamentos matemáticos e físicos do curso de engenharia civil.

     Objetivos Específicos:

    1. Revisar conceitos matemáticos relativos aos campos da teoria de funções, álgebra linear e geometria analítica fundamentais ao estudo de engenharia;

    2. Ampliar o conhecimento acerca dos aspectos gerais das funções reais e de suas aplicações;

    3. Desenvolver competências concernentes à construção e interpretação de gráficos de funções, bem como sobre seus aspectos e características gerais;

    4. Integrar conteúdos prévios ao cálculo ao estudo de disciplinas do curso de engenharia como cálculos 1, 2, 3, álgebra linear, equações diferenciais e física 1.

    5. Abordar situações significativas às disciplinas de cálculos 1 e 2, utilizando ferramentas e técnicas desenvolvidas no curso.

    6. Promover amplo domínio de conceitos, ferramentas e situações pertinentes e fundamentais ao estudo de disciplinas teóricas e aplicadas ao ambiente de laboratorial do curso de engenharia civil.

     Conteúdos Programáticos

    Unidade 1:

    - Propriedades algébricas fundamentais e estudo de equações polinomiais;

    - Fundamentos e aspectos gerais das relações funcionais.

     
    Unidade 2:

    - Características e propriedades analíticas das funções polinomiais, exponenciais, logarítmicas e modulares.

     
    Unidade 3:

    - Sistematização e análise de informações via construção e interpretação de gráficos.

     
    Unidade 4:

    - Elementos da geometria analítica e suas interfaces com o cálculo diferencial e integral.

     
    Unidade 5:

    - Estudo de inequações em geral;

    - Determinação e representação de regiões bidimensionais e tridimensionais.

     
    Unidade 6:

    - Elementos da geometria analítica e suas interfaces com o cálculo diferencial e integral.

     
    Unidade 7:

    - Conceitos básicos da trigonometria;

    - Relações e propriedades trigonométricas;

    - Funções trigonométricas.

     
    Unidade 8:

    - Elementos da álgebra linear e aplicações.

     
    Unidade 9:

    - Contextualização de princípios matemáticos e resolução de situações pertinentes ao estudo de engenharia;

    - Problematizações e aplicações de funções.

     

    Bibliografia:

    AYRES, Frank J.; MOYER, Robert E. Teoria e problemas de trigonometria: com soluções baseadas em calculadoras. Coleção Schaum. 3ª edição. Porto Alegre: Editora Bookman, 2003.

    DEMANA, Franklin D.; WAITS, Bert K.; FOLEY, Gregory D.; KENNEDY, Daniel. Pré-cálculo. 2ª edição São Paulo: Editora Pearson, 2013.

    FLEMMING, Diva Marília; GONÇALVES, Mirian Buss. Cálculo A. 5ª edição e/ou 6ª edição. São Paulo: Pearson Makron Books, 2001.

    HIMONAS, Alex; HOWARD, Alan. Cálculo: conceitos e aplicações. Rio de Janeiro: LTC – Livros Técnicos e Científicos Editora S. A., 2005.

    LEITHOLD, Louis. O cálculo com geometria analítica. Vol.1. 3ª edição. São Paulo: Editora Harbra Ltda, 1982.

    SAFIER, Fred. Teoria e problemas de pré-cálculo. Coleção Schaum. 2ª edição. Porto Alegre: Editora Bookman, 2003.

    SPIEGEL, Muray M.; MOYER, Robert E. Teoria e problemas de álgebra. Coleção Schaum. 2ª edição. Porto Alegre: Editora Bookman, 2004.

    STEWART, James. Cálculo. Vol.1. 6ª edição e/ou 7ª edição São Paulo: Pioneira Thomson, 2013.

    THOMAS, George B. Cálculo. Vol.1 e 2. 11ª edição e/ou 12ª edição. São Paulo: Addison Wesley, 2012.

     

  • Curso Avançado de Espanhol +

    Curso Avançado de Espanhol

    Professor ministrante: Sandra Patricia Echeverria Fernandez

    Titulação: Mestre

    Carga horária total: 46 horas (40 horas presenciais e 06 horas extra sala).

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte.

    Dias e horários: De 06/09 a 24/11, quartas e sextas-feiras, das 16h00 às 17h30.

    Valor total do curso: R$ 300,00 à vista ou dividido em 2 vezes.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 04/09/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).


    Objetivo do curso

    a) Promover o conhecimento instrumental da Língua Espanhola no que se refere à leitura, interpretação e tradução de textos de diversos gêneros;

    b) Desenvolver estratégias de leitura que promovam a compreensão de textos escritos;

    c) Promover o conhecimento da cultura espanhola e de expressões próprias desta cultura;

    d) Promover a conversação.


    Objetivos Específicos:

    a) Preparar o aluno para:

    • Utilizar o espanhol de forma flexível e efetiva com fins sociais, acadêmicos e profissionais sem ter que limitar o que quer dizer;

    • Participar ativamente e de forma fluente e espontânea em intercâmbios sociais sem mostras evidentes de esforço para encontrar a expressão adequada;

    • Compreender e produzir textos claros, detalhados e bem estruturados sobre temas complexos, relacionados ou não com seu campo de especialidade;

    • Desenvolver o conhecimento do vocabulário básico e de estruturas gramaticais do espanhol.

    b) Promover o conhecimento de expressões idiomáticas próprias da Língua Espanhola;

    c) Praticar as estratégias de leitura;

    d) Compreender a linguagem verbal e não verbal dos textos;

    e) Desenvolver e orientar uso do dicionário;

    f) Traduzir e interpretar textos de diferentes gêneros textuais em Língua Espanhola.


    Conteúdos Programáticos

    Primeira Unidade: Vocabulário e Gramática.

    • Español de España x Español Latino

    • Pretérito Pluscuamperfecto

    • Comparando e opinando en Español

    • Deportes I

    • Futuro imperfecto

    • Banco y servicio bancarios

    • Aumentativo e diminutivo

    • Medidas

    • Futuro Perfecto

    • Teléfono - Hacer y recibir llamadas

    • Los medios de comunicación y prensa

    • Los artículos x Pronombres complementos - (Gramática)

    • Presente de subjuntivo (Gramática)

    • El cuarto de baño

    • Expresiones de los españoles

    • Pretérito perfecto de subjuntivo

    • Expresar insatisfacción e descontentamiento

    • Modo imperativo - Afirmativo y negativo

    • Pretérito imperfecto de subjuntivo

    • Pretérito Pluscuamperfecto de subjuntivo

     
    Segunda Unidade: Leitura.

    • Leitura e interpretação em Língua Espanhola

    • Estruturas gramaticais essenciais para a coesão e coerência textual

    • Léxico, sintaxe, expressões idiomáticas, estruturas funcionais

    • Estratégias de leitura e compreensão textual

    • Atividades de uso do dicionário


    Terceira Unidade: Escuta de documentários, filmes, músicas voltados para o ensino do espanhol avançado.


    Quarta Unidade: Leitura de textos específicos, reprodução desse textos através de provas escritas, elaboração de documentos destinados à fins acadêmicos (redação de cartas e artigos).

     
    Bibliografia:

    BIBLIOGRAFIA BÁSICA

    Não se adotará uma bibliografia básica (livro); entretanto, o curso se guiará pelo uso de diversos gêneros textuais.

    BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

    a) REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Diccionario de la lengua española – 22. ed. Madrid: Espasa Calpe, 1992.

    b) Diccionario Online da Real Academia Española, disponível em: <http://www.rae.es/rae.html>.

    SITES IMPORTANTES

    a) Dicionário Online Wordreference, disponível em: <http://www.wordreference.com/espt/>.

    b) Dicionário Online The Free Dictionary, disponível em: <http://es.thefreedictionary.com/>.

    c) Centre collégial de développement de matériel didactique, disponível em: <http://www.ccdmd.qc.ca/ri/expressions/repertoire_es.php>. 

  • Curso Básico de Espanhol +

    Curso Básico de Espanhol

    Professor ministrante: Sandra Patricia Echeverria Fernandez

    Titulação: Mestre

    Carga horária total: 46 horas (40 horas presenciais e 06 horas extra sala).

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte.

    Dias e horários: De 06/09 a 24/11, quartas e sextas-feiras, das 14h00 às 15h30.

    Valor total do curso: R$ 250,00 à vista.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 04/09/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);


    Objetivo do curso

    Desenvolver as quatro habilidades para o conhecimento da língua espanhola – conversação, compreensão oral, leitura e escrita, em nível básico.

     Objetivos Específicos:

    • Enfatizar a fluência, competência e a autoconfiança dos alunos na comunicação através da Língua Espanhola;

    • Aprimorar cultural e intelectualmente os interessados no Curso de Espanhol Básico;

    • Desenvolver práticas desta língua em situações reais, contemplando os diferentes estilos de aprendizagem e necessidades dos alunos;

    • Desenvolver a educação profissional integrada ao trabalho, à ciência e à tecnologia;

    • Oferecer aos alunos oportunidades para construção de competências profissionais, na perspectiva do mundo da produção e do trabalho, bem como do sistema educativo;

    • Proporcionar a habilitação profissional em curto prazo, observando-se as exigências e expectativas da comunidade regional;

    • Colocar à disposição da sociedade um profissional apto ao exercício de suas funções e consciente de suas responsabilidades;

    • Compreender e usar expressões familiares e cotidianas, assim como enunciados muito simples, que visam satisfazer necessidades concretas;

    • Capaz de fazer perguntas e dar respostas sobre aspectos pessoais como, por exemplo, o local onde vive, as pessoas que conhece e as coisas que tem;

    • Comunicar-se na língua espanhola de modo simples, se o interlocutor falar lenta e distintamente e se mostrar cooperante;

    • Capacitar o aluno a ler e compreender textos em língua espanhola, assim como torná-lo apto a lidar com situações comunicativas que exijam o domínio oral e instrumental da espanhola inglesa para atingir fins específicos no trabalho.


    Conteúdos Programáticos

    Primeira Unidade: Vocabulário e Gramática Básica.

    - Alfabeto

    - Saludos

    - Pronombre Personales

    - Gramática Básica

    - Pronombre Interrogativos e Exclamativos

    - El uso de Hay Muy y Muchos

    - Posesivos

    - Plural en Español

    - Verbo Gustar

    - Presente del Indicativo

    - Verbos Irregulares

    - Adverbios de Cuantidades

    - Otros Adverbios Básicos

    - Preposición de Lugar

    - Pronuncia Simplificada

    - Números Cardinales e Ordinales

    - Las Horas

    - Días de la Semana y Meses do Ano

    - Las estaciones do ano

    - Los Colores

    - Países y Nacionalidades

    - La Familia

    - Las Profesiones

    - Características físicas y de personalidad de las personas

    - Signos do Zodíaco

    - Mi Casa

    - Comidas

    - Comercio

    - Haciendo Compras

    - Vocabulario de día a día

    - Vocabulario de Vacaciones

    - Animales

    - Llenando un formulario

     
    Segunda Unidade: Vocabulário de palavras espanholas com foco na conversa.

     
    Terceira Unidade: Escuta de documentários, filmes, músicas voltados para o ensino do espanhol básico.

     
    Quarta Unidade: Leitura de textos específicos, reprodução desse textos através de provas escritas, elaboração de documentos destinados à fins acadêmicos (redação de cartas e artigos).


    Bibliografia:

    BIBLIOGRAFIA BÁSICA

    Não se adotará uma bibliografia básica (livro); entretanto, o curso se guiará pelo uso de diversos gêneros textuais.

    BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

    a) REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Diccionario de la lengua española – 22. ed. Madrid: Espasa Calpe, 1992.

    b) Diccionario Online da Real Academia Española, disponível em: <http://www.rae.es/rae.html>.

    SITES IMPORTANTES

    a) Dicionário Online Wordreference, disponível em: <http://www.wordreference.com/espt/>.

    b) Dicionário Online The Free Dictionary, disponível em: <http://es.thefreedictionary.com/>.

    c) Centre collégial de développement de matériel didactique, disponível em: <http://www.ccdmd.qc.ca/ri/expressions/repertoire_es.php>.

     

  • Curso Básico de Língua Italiana +

    Curso Básico de Língua Italiana

    Professor ministrante: Stefano Galimi

    Titulação: Mestre

    Carga horária total: 30 horas (26 horas presenciais e 04 horas extra sala).

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte.

    Dias e horários: De 01/09 a 24/11, sextas-feiras, das 11h30 às 13h30.

    Valor total do curso: R$ 300,00 à vista ou dividido em 2 vezes.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 30/08/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).


    Objetivo do curso

    O objetivo específico do curso é ensinar os fundamentos básicos da língua italiana para comunicação oral e escrita do idioma. Portanto, serão administradas aulas de gramática, conversa e compreensão de textos específicos.


    Conteúdos Programáticos

    - Primeira Unidade: Gramática básica, formas verbais (presente, imperfetto, futuro semplice, passato remoto, congiuntivo, gerúndio, imperativo), artigos determinativos e indeterminados, gêneros, plural e singular, advérbios em geral;

    - Segunda Unidade: Vocabulário de palavras italianas com foco na conversa, cores, objetos, profissões, lugares, comidas, animais, conceitos de arquitetura e engenharia;

    - Terceira Unidade: Listening de documentários, filmes, musicas voltados para o ensino do italiano básico;

    - Quarta Unidade: Leitura de textos específicos, reprodução desse textos através de provas escritas, elaboração de documentos destinados à fins acadêmicos (redação de cartas e artigos).


    Bibliografia:

    CAON F. (cur.), Tra lingue e culture. Per un’educazione linguistica interculturale, Milano, Mondadori, 2008.

    PATOTA G., Grammatica di riferimento dell’italiano contemporaneo, Milano, Garzanti Linguistica, 2006.

    DEBETTO G., La lingua italiana e le sue regole, Torino, Loescher Editore, 2016.

  • Curso Básico de Língua Italiana - Taguatinga II +

    Curso Básico de Língua Italiana - Taguatinga II

    Professor ministrante: Stefano Galimi

    Titulação: Mestre

    Carga horária total: 34 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB.

    Local: Campus UniCEUB – Taguatinga II.

    Dias e horários: De 05/09 a 09/11, terças e quintas-feiras, das 11h30 às 13h00.

    Valor total do curso: R$ 300,00 à vista ou dividido em 2 vezes.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula:
    Até 01/09/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).


    Objetivo do curso

    O objetivo específico do curso é ensinar os fundamentos básicos da língua italiana para comunicação oral e escrita do idioma. Portanto, serão administradas aulas de gramática, conversa e compreensão de textos específicos.


    Conteúdos Programáticos

    - Primeira Unidade: Gramática básica, formas verbais (presente, imperfetto, futuro semplice, passato remoto, congiuntivo, gerúndio, imperativo), artigos determinativos e indeterminados, gêneros, plural e singular, advérbios em geral;

    - Segunda Unidade: Vocabulário de palavras italianas com foco na conversa, cores, objetos, profissões, lugares, comidas, animais, conceitos de arquitetura e engenharia;

    - Terceira Unidade: Listening de documentários, filmes, musicas voltados para o ensino do italiano básico;

    - Quarta Unidade: Leitura de textos específicos, reprodução desses textos através de provas escritas, elaboração de documentos destinados à fins acadêmicos (redação de cartas e artigos).


    Bibliografia:

    CAON F. (cur.), Tra lingue e culture. Per un’educazione linguistica interculturale, Milano, Mondadori, 2008.

    PATOTA G., Grammatica di riferimento dell’italiano contemporaneo, Milano, Garzanti Linguistica, 2006.

    DEBETTO G., La lingua italiana e le sue regole, Torino, Loescher Editore, 2016.

  • Curso Intermediário de Língua Italiana +

    Curso Intermediário de Língua Italiana

    Professor ministrante: Stefano Galimi

    Titulação: Mestre

    Carga horária total: 26 horas

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte.

    Dias e horários: De 01/09 a 24/11, sextas-feiras, das 14h30 às 16h00.

    Valor total do curso: R$ 300,00 à vista ou dividido em 2 vezes.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 30/08/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).


    Objetivo do curso

    O objetivo específico do curso é ensinar os fundamentos básicos da língua italiana para comunicação oral e escrita do idioma. Portanto, serão administradas aulas de gramática, conversa e compreensão de textos específicos.


    Conteúdos Programáticos

    - Primeira Unidade: Revisão dos conceitos gramaticais, em língua italiana;

    - Segunda Unidade: Speaking e listening de temas de viagens e abordagem de conceitos de arquitetura e engenharia civil, em língua italiana;

    - Terceira Unidade:  Leitura de textos específicos destinados à fins acadêmicos (paper científicos).


    Bibliografia:

    DEBETTO G., La lingua italiana e le sue regole, Torino, Loescher Editore, 2016.

  • Descomplicando a Tomografia Computadorizada +

    Descomplicando a Tomografia Computadorizada

    Professor ministrante: Gabriela Moura Guenka

    Titulação: Médica Veterinária Especialista

    Carga horária total: 12 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, do curso de Medicina Veterinária, com possibilidade de matricula para alunos de outras instituições de ensino superior do curso citado profissionais da área.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte e Centro de Diagnóstico por imagens Diagnopet.

    Dias e horários: A definir.

    Valor total do curso: R$ 300,00 à vista.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula:
    A definir.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).

    Para alunos externos e profissionais da área:

    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    - Comprovante de Residência;

    - Uma foto 3x4;

    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso.


    Objetivo do curso

    - Apresentar a importância da Tomografia Computadorizada para a Medicina Veterinária

    - Compreender e interpretar as imagens obtidas pela Tomografia Computadorizada.


    Conteúdos Programáticos

    - Tomografia na Medicina Veterinária;

    - Tipos de aparelhos de Tomografia;

    - Geração da imagem;

    - Protocolos e Posicionamento;

    - Manipulação de imagens da tomografia;

    - Aula prática (uso do tomógrafo, avaliação da imagem gerada) – Realizada na diagnopet no segundo dia de curso.


    Bibliografia:

    ADAMS, W. H. The spine. Clinical Tech Small Animal Pract. v. 14, p. 148, 1999.

    BORGES-DOS-SANTOS, R., R.; REQUIÃO, K., G.; DÓREA NETO, F., A.; MOREIRA, E., L., T.; BARROUIN-MELO, S., M. Diagnóstico de alterações neurológicas compressivas da medula espinal de cães com o uso da Tomografia Computadorizada (TC) Helicoidal. Pesquisa veterinária brasileira. v. 34, n. 6, p. 569-575, 2014.

    BAGLEY, R. S.; TUCKER, R.; HARRINGTON, M. L. Lateral and foraminal disk extrusion in dogs. The Compendium on Continuing Education. v.18, n.7, p. 795-804, 1995.

    BRAY, J. P.; BURBIDGE, H., M. The canine intervertebral disk part one: structure and function. Journal of the American Animal Hospital Association. v. 34, p. 55-63, 1998.

    BRISSON, B. A. Intervertebral disc disease in dogs. Veterinary Clinic Small Animals. v. 40, p. 829-858, 2010.

    DENNISON, S.E.; DREES, R.; RYLANDER, H.; et al. Evaluation of diferent computed tomography techniques and Myelography for the diagnoses of acute canine myelopathy. Veterinary radiology and ultrasound.  v. 51, p. 254, 2010. 

    OLBY, N.J.; MUNANA, K.R.; SHARP, N.J.; et al. The computed tomography apperance of acute thoracolumbar intervertebral disc herniations in dog. Veterinary radiology and ultrasound. v. 50, p.94, 2000.

    ROBERTSON, I.; THRALL, D. E. Imaging dogs with suspected disc herniation: pros and cons os Myelography, Computed Tomography, and Magnetic Resonance. Veterinary Radiology & Ultrasound. v. 52, n. 1, p. S81- S84, 2011.

    SEILER, G.; HANI, H.; SCHEIDEGGER, J.; BUSATO, A.; LANG, J. Staging of lumbar intervertebral disc degeneration in nonchrondrodystrophic dogs using low-field magnetic resonance imaging. Veterinary Radiology & Ultrasound. v. 44, n. 2, p. 179-184, 2003.BENNET, D. (2008). 

  • Dissecação de Peças Zoológicas – Turma A e B (Gratuito) +

    Dissecação de Peças Zoológicas – Turma A e B

    Professor ministrante: Cristiano Rosa de Moura

    Titulação: Mestre

    Carga horária total: 40 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, dos cursos de Medicina Veterinária e Ciências Biológicas.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, LABOCIEN - Laboratório de experimentação animal.

    Dias e horários: Turma A: De 08/09 a 08/12, sexta-feira, das 11h30 às 13h30.

    Turma B: De 14/09 a 07/12, quinta-feira, das 09h30 às 11h30.

    Valor total do curso: Gratuito.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula:

    Turma A: Até 05/09/2017

    Turma B: Até 12/09/2017


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).


    Objetivo do curso

    1) Objetivo geral: preparar peças zoológicas para montagem do acervo do Labocien.

    2) Objetivos específicos:

    - Propiciar ao aluno formas de integrar o conhecimento teórico e prático com o exercício da profissão;

    - Fornecer meios e técnicas para que o aluno adquira habilidades de dissecação de peças zoológicas; e

    - Instigar o aluno na busca do aprimoramento e aprofundamento do conhecimento promovendo enriquecimento profissional.


    Conteúdos Programáticos

    1) Introdução ao estudo da dissecação;

    2) Instrumentais cirúrgicos para dissecação;

    3) Dissecação do cadáver (dissecação das regiões da cabeça, pescoço, membros torácicos e pélvicos e paredes do tórax e abdome).


    Bibliografia:

    DYCE, K.M.; SACK, W.O.; WENSING, C.J.G. Tratado de anatomia veterinária. 4.ed., Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.

    KÖNIG, H. E.; LIEBICH, H-G. Anatomia dos animais domésticos: texto e atlas colorido. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2011.

    POPESKO, P. Atlas de anatomia topográfica dos animais domésticos. 5. ed. São Paulo: Manole, 2012.

  • Educação Financeira +

    Educação Financeira

    Professor ministrante: Miguel Roberto da Silva

    Titulação: Especialista em Direito Econômico e das Empresas

    Carga horária total: 20 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, com possibilidade de matrícula para comunidade externa.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, bloco 2, sala 2336.

    Dias e horários: De 26/08 a 23/09, aos sábados, das 8h às 11h20.

    Valor total do curso: R$ 465,00 à vista ou dividido em 2 vezes.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: 
    Até 24/08/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).

    Para a comunidade externa:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    -Comprovante de matrícula do curso de graduação citados no item requisitos;

    - Comprovante de residência (no nome do candidato ou declaração de comprovação de residência assinado pelo titular do comprovante);

     - 01 (uma) foto colorida recente 3x4.


    Objetivo do curso

    - Assimilar princípios de inteligência financeira, poupança e investimentos.

    - Compreender o funcionamento do mercado financeiro e do mercado de capitais.

    - Analisar e executar as múltiplas opções de investimento oferecidas pelo mercado financeiro e de capitais.


    Conteúdos Programáticos

    Módulo 1: Sistema Financeiro Nacional. Mercado de Valores Mobiliários.

    Sistema Financeiro Nacional. BACEN. COPOM. CVM. Desbancarização. Bolsa de Valores. Corretoras e Distribuidoras de Valores. Homebroker. Juros e Correção Monetária.

    Módulo 2. Investimentos em Renda Fixa.

    Renda Fixa (CDB, CDI, RDB, LCA, LCI, debêntures). TESOURO DIREITO (títulos públicos).

    Módulo 3. Investimentos em Renda Variável.

    Renda Variável. Bolsa de Valores. Ações. Análise Fundamentalista e Gráfica. Homebroker. Book de Ofertas. Fundos Imobiliários (FIIs).

    Módulo 4. Poupança e estratégias de investimentos.

    Estratégias de poupança e de investimentos. Como aplicar em Bolsa, em Fundos Imobiliários e no Tesouro Direto. Aspectos tributários.

    Módulo 5. Aplicação dos Conhecimentos. Solução de questões práticas.

    Aplicação dos conhecimentos. Solução de questões práticas. Trabalho avaliado com consulta.


    Bibliografia:

    CERBASI, Gustavo. Investimentos Inteligentes. Editora Sextante. Rio de Janeiro. 1º Edição. 2013.

    CERBASI, Gustavo. Adeus, aposentadoria: como garantir seu futuro sem depender dos outros. Editora Sextante. Rio de Janeiro. 1ª Edição. 2014.

    CERBASI, Gustavo. Dinheiro, os segredos de quem tem. Editora Gente. São Paulo. 5ª Edição. 2003.

    ELDER, Alexander. Aprenda a operar no mercado de ações. 6ª Edição. 2006. Editora Campus Elsevier. Rio de Janeiro.

    HALFELD, Mauro. Investimentos: como administrar melhor seu dinheiro. Editora Fundamento Educacional. São Paulo. 3ª Edição. 2007.

    NUNES, André. Economia e ideologia. Notas de aula de um curso de introdução à Economia Política. Editora CRV. Curitiba. 1ª Edição. 2012.

    KIYOSAKI, Robert. Pai Rico Pai Pobre. O que os ricos ensinam a seus filhos sobre dinheiro. Editora Campus Elsevier. Rio de Janeiro. 57ª Edição. 2000.

    PIAZZA, Marcelo. Técnicas de investimento para o mercado de ações. 1ª Edição. 2008. Editora Novo Conceito. São Paulo.

    PIAZZA, Marcelo. Bem-vindo à Bolsa de Valores. 7ª Edição. 2008. Editora Novo Conceito. São Paulo.

  • Introdução à engenharia de tráfego - estudo de capacidade e nível de serviço de vias (Gratuito) +

    Introdução à engenharia de tráfego - estudo de capacidade e nível de serviço de vias

    Professor ministrante: Mônica Soares Velloso

    Titulação: Doutora

    Carga horária total: 20 horas (12 horas presenciais e 08 horas extra sala).

    Público Alvo e requisitos: Alunos e professores de graduação do curso de Engenharia Civil do UniCEUB.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte.

    Dias e horários: De 06/09 a 11/10, quarta-feira, das 17h às 19h.

    Valor total do curso: Gratuito.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 04/10/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).


    Objetivo do curso

    Introduzir conceitos de engenharia de tráfego a docentes e discentes do Grupo de Transportes do Curso de Engenharia Civil do UniCEUB.

    Objetivo Específico:

    - Capacitar o aluno a identificar, analisar e solucionar problemas relativos a capacidade viária;

    - Estimular o interesse do aluno para prosseguir o estudo do tema e, eventualmente, desenvolver seu TCC.


    Conteúdos Programáticos

    1. INTRODUÇÃO

    (1) Relevância da análise de capacidade viária

    (2) Contexto geral da análise

    (3) Apresentação e informações básicas do HCM - Highway Capacity Manual

     
    2. CARACTERÍSTICA DE TRÁFEGO

    (1) Tipos de vias e interseções

    (2) Medidas de tráfego

    (3) Velocidade

    (4) Densidade

    (5) Relações básicas


    3. ESTUDO DO TRABALHO DE CAMPO

    (1) Análise de casos e artigos

    (2) Formulação de proposta de pesquisa


    4. CAPACIDADE E DESEMPENHO DE REDES VIÁRIAS E DE TRANSPORTES

    (1) Configuração e Hierarquização

    (2) Uso e Operação

    (3) Indicadores


    5. PROCEDIMENTO DE CÁLCULO

    (1) Níveis de Serviço

    (2) Relações básicas de capacidade


    Bibliografia:

    DNIT (2006). Manual de Estudos de Tráfego – Versão Preliminar. Ministério dos Transportes. Brasília, DF. Brasil.

    LEITE, J. G. M. (1980) Engenharia de trafego: métodos de pesquisa, características de trafego, interseções e sinais luminosos. São Paulo: Companhia de Engenharia de Trafego, 360 p., São Paulo.

    PORTUGAL, L. S. (2005) Simulação de tráfego: conceitos e técnicas de modelagem. Rio de Janeiro: Interciacia,

    DNIT (2006). Manual de Estudos de Tráfego – Versão Preliminar. Ministério dos Transportes. Brasília, DF. Brasil.

    Highway Capacity Manual. TRB, National Research Council, Washington, D.C.

  • Manuseio de Microscópio óptico – Turma A e B (Gratuito) +

    Manuseio de Microscópio óptico – Turma A e B

    Professor ministrante: Renata Uchôa Alves

    Titulação: Bióloga, mestranda em Botânica

    Carga horária total: 04 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação da FACES do UniCEUB.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, bloco 9 Auditório II do LABOCIEN.

    Dias e horários: Turma A: 28/09, quinta-feira, das 14h às 18h.

    Turma B: 18/10, quarta-feira, das 14h às 18h.

    Valor total do curso: Gratuito.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula:

    Turma A: Até 26/09/2017

    Turma B: Até 18/10/2017


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).


    Objetivo do curso

    Capacitar os usuários do Labocien quanto à correta utilização do microscópio ótico, aperfeiçoando os serviços oferecidos pelo Labocien.


    Conteúdos Programáticos

    - História do microscópio;

    - Utilização do microscópio nas áreas da saúde;

    - Partes do microscópio optico;

    - Manuseio correto do microscópio optico;

    - Objetivas secas e objetivas de imersão;

    - Foco em diferentes lâminas;

    - Higienização após o uso do óleo de imersão.


    Bibliografia:

    CARLI, G. A. de. Parasitologia Clínica. In:¬¬____. A Microscopia como um instrumento de estudo na parasitologia. São Paulo: Atheneu, 2007. cap. 36, p. 671-691.

    JUNQUEIRA E CARNEIRO. In:¬¬¬¬¬¬¬____. Histologia Básica. 10. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004. cap. 1, p. 03.

    JUNQUEIRA E CARNEIRO. In:_____. Histologia básica. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1971. cap.1, p. 04-09.

    FINN GENESER. In:____. Histologia. 3.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. cap. 1, p. 16-21.

    Santos, R. E. dos. Microscópio Óptico. Disponível em: <http://www.dsif.fee.unicamp.br/~furio/IE607A/MO.pdf>. Acesso em: 16 mar. 2011.

  • Modelagem Topográfica: técnicas para representação de terrenos em Autocad, SketchUp e Revit - Turma A e B +

    Modelagem Topográfica: técnicas para representação de terrenos em Autocad, SketchUp e Revit  - Turma A e B

    Professor ministrante: Telmo Manuel Varanda Domingues

    Titulação: Mestre em Arquitetura

    Carga horária total: 30 Horas (24 horas presenciais e 6 horas relativas a atividades extra sala).

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação dos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo do UniCEUB, com possibilidade de matricula para alunos de outras instituições de ensino superior e profissionais da área.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte.

    Dias e horários: Turma A: De 05/09 a 19/10, terça e quintas-feiras, das 11h30 às 13h10.

    Turma B: De 09/09 a 14/10, sábados, das 8h às 12h.

    Valor total do curso: R$ 300,00 à vista ou dividido em duas vezes.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula:

    Turma A: Até 01/09/2017

    Turma B: Até 04/09/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).

    Para alunos externos e profissionais da área:

    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    - Comprovante de Residência;

    - Uma foto 3x4;

    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso ou declaração de matrícula.


    Objetivo do curso

    O curso de extensão “Modelagem Topográfica: técnicas para representação de terrenos em Autocad, SketchUp e Revit” tem como objetivo proporcionar ao aluno de arquitetura e engenharia civil o conhecimento técnico para o entendimento, interpretação e adequação de desenhos topográficos às demandas de projeto, nomeadamente desenhos de implantação/construção, através de simulação em duas e três dimensões, com recurso às ferramentas disponíveis nos softwares AutoCAD, SketchUp e Revit.

    Como objetivos específicos:

    1. Interpretação o desenho de levantamento topográfico, adquirindo o conhecimento para poder manipular a representação do terreno com alteração das curvas de nível, trabalhando a adequação ao projeto com as ferramentas no AutoCAD;

    2. Com recurso ao SketchUp o aluno irá simular em três dimensões a malha superficial representativa da situação atual do terreno e conhecer as técnicas para edição dessa malha, a adequando a proposta de intervenção;

    3. Usando o Revit, o aluno irá anexar o levantamento topográfico em arquivo DWG e através dessa informação desenvolver a representação do terreno em contexto de projeto, podendo obter, além de uma representação rigorosa, todos os quantitativos referentes a movimentação de terra em corte e aterro.


    Conteúdos Programáticos

    UNIDADE 1: Introdução à Topografia - conceitos básicos de representação

    - Conceitos básicos e interpretação de desenho de topografia.


    UNIDADE 2: Desenho topográfico em AutoCAD

    - Interpretação de arquivo de levantamento topográfico;

    - Edição do desenho topográfico em AutoCAD.


    UNIDADE 3: Levantamento topográfico em SketchUp

    - Modelagem em três dimensões de levantamento topográfico;

    - Adequação de terreno ao projeto;

    - Construção de levantamento topográfico.


    UNIDADE 4: Gerenciamento topográfico em Revit

    - Curvas de nível e pontos altimétricos para terreno 3D;

    - Relações no gerenciamento de corte e aterro de terreno.


    Bibliografia:

    CAVASSANI, Glauber. Sketchup Pro 2013 - Ensino Prático e Didático. São Paulo: Editora Érica, 2013.

    DUEL, Ryan; HARTHON, Tobias; REIST HARTHON, Tessa. Autodesk Revit Architecture 2016 Essentials - Autodesk Official Press.  Indiana: John Wiley & Sons, Inc., 2015.

    GASPAR, João. Sketchup Pro 2013 - Passo A Passo. São Paulo: ProBooks, 2013.

    NETTO, Claudia Campo. Autodesk Revit Architecture 2016 - Conceitos e Aplicações. São Paulo: Editora Érica, 2015.

    OLIVEIRA, Adriano de; DE LIMA BALDAM, Roquemar; COSTA, Lourenço. Autocad 2016 - Utilizando Totalmente. São Paulo: Editora Érica, 2015.

    ONSTOTT, Scott.  Autocad 2015 And Autocad Lt 2015 Essentials - Autodesk Official Press. Indiana: John Wiley & Sons, Inc., 2014.

    WING, Eric. Autodesk Revit Architecture 2016 No Experience Required.   Indiana: John Wiley & Sons, Inc., 2015.

  • Montagem de Esqueletos Zoológicos - Turma A e B (Gratuito) +

    Montagem de Esqueletos Zoológicos - Turma A e B

    Professor ministrante: Cristiano Rosa de Moura

    Titulação: Mestre

    Carga horária total: 40 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, dos cursos de Medicina Veterinária e Ciências Biológicas.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, LABOCIEN - Laboratório de experimentação animal.

    Dias e horários: Turma A: De 04/09 a 04/12, segunda-feira, das 14h00 às 16h00.

    Turma B: De 06/09 a 06/12, quarta-feira, das 14h00 às 16h00.

    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula:

    Turma A: Até 31/08/2017

    Turma B: Até 04/09/2017


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).


    Objetivo do curso

    1) Objetivo geral: preparar peças zoológicas para montagem do acervo do Labocien.

    2) Objetivos específicos:

    - Propiciar ao aluno formas de integrar o conhecimento teórico e prático com o exercício da profissão;

    - Fornecer meios e técnicas para que o aluno adquira habilidades de dissecação de peças zoológicas; e

    - Instigar o aluno na busca do aprimoramento e aprofundamento do conhecimento promovendo enriquecimento profissional.


    Conteúdos Programáticos

    1) Introdução ao estudo da montagem de esqueletos;

    2) Instrumentais para montagem de esqueleto;

    3) Montagem de esqueleto de canino;

    4) Montagem do esqueleto do membro torácico de equino;

    5) Montagem do esqueleto do membro pélvico de equino.


    Bibliografia:

    DYCE, K.M.; SACK, W.O.; WENSING, C.J.G. Tratado de anatomia veterinária. 4.ed., Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.

    KÖNIG, H. E.; LIEBICH, H-G. Anatomia dos animais domésticos: texto e atlas colorido. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2011.

    POPESKO, P. Atlas de anatomia topográfica dos animais domésticos. 5. ed. São Paulo: Manole, 2012.

  • Programação gráfica em JAVA +

    Programação gráfica em JAVA

    Professor ministrante: Ivandro da Silva Ribeiro

    Titulação: Mestre

    Carga horária total: 35 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação dos cursos de Engenharia Civil, Engenharia Elétrica e de Computação do UniCEUB, com possibilidade de matricula para alunos egressos que tenham concluído as disciplinas LTP_1 e LTP_2 do curso de Eng. Computação ou tenham compreensão dos princípios da programação orientada a objetos.

    Local: Campus UniCEUB – Taguatinga II.

    Dias e horários: De 05/09 a 28/11, terças e sextas-feiras, das 17h30 às 19h00.

    Valor total do curso: R$ 180,00 à vista.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 01/09/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).

    Para alunos externos e profissionais da área:

    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    - Comprovante de Residência;

    - Uma foto 3x4;

    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso ou declaração de matrícula.


    Objetivo do curso

    Apresentar ao aluno conceitos da linguagem de programação Java, utilizar a linguagem gráfica em Java para criação de aplicativos e jogos.


    Conteúdos Programáticos

    Unidade I: Introdução

    • Revisão de classes, objetos e métodos

    • Composição

    • Enumeração

    • Herança

    • Polimorfismo

    • Interfaces


    Unidade II: Componentes GUI

    • Os princípios do projeto de interfaces gráficas com os usuários (Graphical User Interfaces – GUIs)

    • Construir GUIs e tratar eventos gerados por interações de usuário com GUIs

    • Componentes GUI, interfaces e classes de tratamento de eventos

    • Criar e manipular botões, rótulos, listas, campos de textos e painéis

    • Tratar eventos de mouse e eventos de teclado

    • Utilizar gerenciadores de layout para organizar componentes GUIs


    Bibliografia:

    DEITEL, H.m. Java Como Programar. 8 ed. Pearson Prentice Hall, 2010.

    HILLDAMAS, L. Linguagem C. 10 ed. LTC, 2007.

    HORSTMANN, C. Conceitos de Computação com Java. 5 ed. Bookman

  • Projeto Luminotécnico +

    Introdução ao Projeto Luminotécnico

    Professor ministrante: Renata Brendolan

    Titulação: Mestre

    Carga horária total: 24 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, do curso de Design de interiores e áreas correlatas, com conhecimentos de Desenho Técnico Arquitetônico e conhecimentos básicos de informática, com possibilidade de matricula para alunos de outras instituições de ensino superior e profissionais da área que atendam aos pré-requisitos.

    Local: Campus UniCEUB – Taguatinga II.

    Dias e horários: De 26/09 a 31/10, terças-feiras, das 18h30 às 22h10.

    Valor total do curso: R$560,00 à vista ou dividido em duas vezes.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 22/09/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).

    Para alunos externos e profissionais da área:

    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    - Comprovante de Residência;

    - Uma foto 3x4;

    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso.


    Objetivo do curso

    O curso Introdução ao Projeto Luminotécnico tem por objetivo abordar os principais conceitos de iluminação e o funcionamento e características de um conjunto ótico, composto basicamente por luminária, fonte luminosa e equipamento e como aplicá-lo da melhor forma. Com isso, apresenta ao aluno as técnicas de iluminação interna (residencial e comercial). Por fim, o curso visa capacitar o aluno no desenvolvimento de projetos de iluminação e desenvolver o conceito crítico a partir da análise das possibilidades técnicas, estéticas e econômicas.


    Conteúdos Programáticos

    UNIDADE 1: INTRODUÇÃO À LUMINOTÉCNICA

    - Breve histórico sobre iluminação artificial;

    - Conceitos, fundamentos e terminologias sobre iluminação (conforto luminoso e grandezas fotométricas).


    UNIDADE 2: CÁLCULO LUMINOTÉCNICO

    - Luz artificial; A importância da boa iluminação; Efeitos da Luz na Arquitetura, Sistemas de Iluminação; Iluminação direta; Iluminação indireta; Iluminação difusa, Iluminação e eficiência energética;

    - Apresentação de lâmpadas, luminárias e equipamentos; Especificação; Importância de um bom projeto luminotécnico;

    - Cálculo Luminotécnico.


    UNIDADE 3: PROJETO LUMINOTÉCNICO – TEORIA E PRÁTICA

    - Conceitos de iluminação residencial e comercial;

    - Prática projetual: elaboração de especificação técnica em projeto luminotécnico com quadros de luminárias, lâmpadas e equipamentos.


    Bibliografia:

    ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas. Norma 5461/1992 - Iluminação

    (Terminologia). Norma NBR ISO-CIE 8995-1/2013 Iluminação de ambientes de trabalho -

    Parte 1- Interior. Norma NBR 5382/1985 - Verificação de Iluminâncias de Interiores.

    VIANNA, Nelson Solano & GONÇALVES, Joana Carla Soares. Iluminação e arquitetura. São Paulo, Virtus S/C Ltda., 2001

    SILVA, M. L. Luz, Lâmpadas, Iluminação. Rio de Janeiro: Ed. Ciência Moderna, 2004.

    SILVA, M. L. LED, A luz dos novos projetos. Rio de Janeiro: Ed. Ciência Moderna, 2012.

  • Protocolo de Experimento para monitores da FACES e FATECS - Turma A e B (Gratuito) +

    Elaboração de Protocolo de Experimento para monitores da FACES e FATECS - Turma A e B

    Professor ministrante: Adriane Zambonato

    Titulação: Enfermeira, Mestre em Psicologia Social

    Carga horária total: 04 horas.

    Público Alvo e requisitos: Monitores dos cursos da FACES e FATECS.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, bloco 9 Auditório II do LABOCIEN.

    Dias e horários: Turma A: 26/09, terça-feira, das 14h30 às 18h.

    Turma B: 31/10, terça-feira, das 14h30 às 18h.

    Valor total do curso: Gratuito.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula:

    Turma A: Até 22/09/2017

    Turma B: Até 27/10/2017


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).


    Objetivo do curso

    Capacitar os monitores usuários do Labocien quanto à elaboração de Protocolos de Experimento ressaltando sua importância para o planejamento das aulas práticas e contribuindo com o trabalho dos docentes da instituição e formação acadêmica dos monitores.


    Conteúdos Programáticos

    - O que é o Protocolo de Experimento;

    - A importância do Protocolo de Experimento;

    - Como fazer um Protocolo de Experimento.


    Bibliografia:

    VEIGA, I.P.A., AMARAM, A.L., DALBEN, A.I.L.F., VIANA, C.M.Q.Q., EL HANI, C.N., D’AVILA, C., SILVA, E.F., ROMANOWSKI, J.P., ARAÚJO, J.C.S., FILHO, K.C.V., MACHADO, L.C., MUSSI, L.B., BRANCO, M.V.S., SOUZA, M.H.V., DANTAS, O.M.N.A., MARTINS, P.L.O., FERNANDES, R.C.A. e MIHALANCHE, S.G.C.C. Metodologia participativa e as técnicas de ensino-aprendizagem. Curitiba: CRV, 2017.

     

  • Questões estratégicas na relação Japão-China – Asa Norte +

    Questões estratégicas na relação Japão-China – Asa Norte  

    Professor ministrante: José Floriano Pereira Lima Filho

    Titulação: M.Sc., M.A., PhD

    Carga horária total: 28 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, com possibilidade de matricula para alunos de outras instituições de ensino superior e profissionais da área.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte.

    Dias e horários: De 05/09 a 05/12, terça-feira, das 17h30 às 19h00.

    Valor total do curso: R$ 250,00 à vista.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 01/09/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).

    Para alunos externos e profissionais da área:

    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    - Comprovante de Residência;

    - Uma foto 3x4;

    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso ou declaração de matrícula.


    Objetivo do curso

    Levando em conta o contexto global contemporâneo, apresentar um panorama sobre os sistemas político e econômico da China e do Japão, duas das três maiores economias do mundo;

    Compreender a relação entre os dois países, desfazendo mitos e explicando questões fundamentais para o desenvolvimento econômico do mundo contemporâneo;

    Situar os dois países no contexto da geopolítica asiática e mundial, em termos da segurança militar, energética ou alimentar;

    Discutir o deslocamento do eixo produtivo mundial em direção à Ásia e seus impactos para os Estados Unidos, União Europeia e América Latina;

    Explorar as profundas transformações socioeconômicas observadas nos dois países, inclusive no tocante ao investimento educacional, em P&D, e ao desenvolvimento tecnológico.


    Conteúdos Programáticos

    Módulo 1. O sistema-mundo e os caminhos da globalização. China e Japão no contexto Asiático e mundial – a geopolítica (energia, recursos naturais e território) e as guerras entre os dois países.

    Módulo 2. Antecedentes. A decadência do Império Chinês e a disputa entre impérios colonizadores. As Guerras do Ópio.  A reação japonesa, a restauração Meiji e as Guerras Sino Japonesas. Manchuko e a Segunda Guerra Mundial.

    Módulo 3. O reatamento, a assistência econômica (empréstimos em ienes para infraestrutura), IDE, comércio bilateral. As cadeias industriais de valor e a integração com o sudeste asiático.

    Módulo 4. O Sistema Político-Administrativo Japonês – LDP, MITI e o desenvolvimentismo de estado.

    Módulo 5. O milagre Japonês – reindustrialização do pós-guerra, catching up, inovação.

    Módulo 6. Particularidades do modelo econômico japonês – fim do keiretsu e do zaibatsu?, kaizen (“just in time”, kanban, automação etc.)

    Módulo 7. O vôo dos gansos, um modelo asiático? Desindustrialização, cadeias globais de valor, modularização.

    Módulo 8. Adeus, Mao. A política de portas abertas e o início das transformações na China com Deng Xiaoping.

    Módulo 9. Fases do modelo de desenvolvimento Chinês. Transformações estruturais.


    Bibliografia:

    BANCO MUNDIAL. China 2030 -- Building a Modern, Harmonious, and Creative Society. Washington, DC: The World Bank, 2013.

    BRAMALL, C. Chinese Economic Development. New York: Routledge, 2009.

    CINTRA, M. A. M.; SILVA FILHO, E. B. DA; PINTO, E. C. (Eds.). . China em Transformação: Dimensões Econômicas e Geopolíticas do Desenvolvimento. Rio de Janeiro: Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, 2015. p. 594.

    DUUS, P. The Cambridge History of Japan: The Twentieth Century (Vol. 6). Cambridge, UK: Cambridge University Press, 1989.

    HILPERT, H. G.; HAAK, R. (EDS.). Japan and China: Cooperation, Competition and Conflict. New York: Palgrave Macmillan, 2002.

    HUANG, Y. Capitalism with Chinese Characteristics - Entrepreneurship and the State. 1. ed. New York: Cambridge University Press, 2008.

    LI, C. L. Encyclopedia of Modern China. Farmington Hills, MI: Charles Scribner’s Sons;c. 2009. Economic Reform Since 1978: Fiscal Decentralization; p. 455-456.

    LIMA FILHO, J. F. P. Uma síntese sobre o expansionismo geopolítico japonês e sua relação com o “Triângulo do Petróleo”Estudos Japoneses. São Paulo: Fundação Japão,  2017.

    NAUGHTON, B. The Chinese economy: transitions and growth. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press, 2007.

    OECD. OECD Economic Survey of China 2015. Paris: OECD Publishing, 2015.

    OECD. Innovation in Southeast Asia. Paris: OECD Publishing, 2013.

    PONG, D. Encyclopedia of Modern China. 1. ed. Detroit: Charles Scribner’s Sons, 2009.

    RICHARDSON, B. M. The Political Economy of Japan. Barcelona: Ohio State University, 1993.

    SUGIHARA, K. Japan, the Middle East and the world economy: a note on the oil triangle. In: SUGIHARA, K.; ALLAN, J. A. (Eds.). Japan in the contemporary Middle East. London and New York: Routledge, 1993. p. 191.

    WAN, M. Sino-Japanese Relations: Interaction, Logic, and Transformation. Washington, DC: Woodrow Wilson Center Press, 2006.

    TORRES FILHO, E. T. A crise da economia japonesa nos anos 90: impactos da bolha especulativa. Revista de Economia Política, v. 17, n. 65, p. 19, 1997. 

    YUSUF, S. The Past and Future of Export-led Growth. Disponível em: <http://blogs.worldbank.org/growth/past-and-future-export-led-growth>. Acesso em: 21 maio. 2017.


    LEITURAS OPCIONAIS

    FEASEL, E. M. Japan’s Aid. New York: Routledge, 2015.

    JANSEN, M. B. The Cambridge History of Japan: The Nineteeth Century (Vol. 5). Cambridge, UK: Cambridge University Press, 1989.

    PARK, A. China’s Economic Transformation Part 1: Economic Reform and Growth in China. Hong Kong: The Hong Kong University of Science and Technology on Coursera, 2017. Disponível em: <https://www.coursera.org/learn/econtransform1/home/welcome>

    SATO, Y.; HIRATA, K. (EDS.). Norms, Interests, and Power in Japanese Foreign Policy. New York: Palgrave Macmillan, 2008.

    SIRKIN, H. L.; ZINSER, M.; ROSE, J. R. The Shifting Economics of Global Manufacturing. Boston: Boston Consulting Group, 2014.

    TODARO, M. P.; SMITH, S. C. Economic Development. 11. ed. Boston: Addison-Wesley, 2012.

    WORLD BANK. COMMISSION ON GROWTH AND DEVELOPMENT. Strategies for Sustained Growth and Inclusive Development. Washington, DC: World Bank, 2008.

    ZENG, D. Z. How Do Special Economic Zones and Industrial Clusters Drive China’s Rapid Development ?Policy Research Working Paper: Policy Research Working Paper. Washington, DC: World Bank, 2011. Disponível em: <http://documents.worldbank.org/curated/en/310891468018256346/pdf/WPS5583.pdf>.

    ZWEIG, D. Chinese Politics Part 1: China and Political Science. Hong Kong: The Hong Kong University of Science and Technology on Coursera, 2017. Disponível em: <https://www.coursera.org/learn/chinesepolitics1/home/welcome>.

     

  • Questões estratégicas na relação Japão-China – Taguatinga I +

    Questões estratégicas na relação Japão-China – Taguatinga I  

    Professor ministrante: José Floriano Pereira Lima Filho

    Titulação: M.Sc., M.A., PhD

    Carga horária total: 28 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, com possibilidade de matricula para alunos de outras instituições de ensino superior e profissionais da área.

    Local: Campus I de Taguatinga, Laboratório de Relações Internacionais, sala 109.

    Dias e horários: De 09/09 a 02/12, sábado, das 10h20 às 12h.

    Valor total do curso: R$ 250,00 à vista.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 06/09/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).

    Para alunos externos e profissionais da área:

    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    - Comprovante de Residência;

    - Uma foto 3x4;

    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso ou declaração de matrícula.


    Objetivo do curso

    Levando em conta o contexto global contemporâneo, apresentar um panorama sobre os sistemas político e econômico da China e do Japão, duas das três maiores economias do mundo;

    Compreender a relação entre os dois países, desfazendo mitos e explicando questões fundamentais para o desenvolvimento econômico do mundo contemporâneo;

    Situar os dois países no contexto da geopolítica asiática e mundial, em termos da segurança militar, energética ou alimentar;

    Discutir o deslocamento do eixo produtivo mundial em direção à Ásia e seus impactos para os Estados Unidos, União Europeia e América Latina;

    Explorar as profundas transformações socioeconômicas observadas nos dois países, inclusive no tocante ao investimento educacional, em P&D, e ao desenvolvimento tecnológico.


    Conteúdos Programáticos

    Módulo 1. O sistema-mundo e os caminhos da globalização. China e Japão no contexto Asiático e mundial – a geopolítica (energia, recursos naturais e território) e as guerras entre os dois países.

    Módulo 2. Antecedentes. A decadência do Império Chinês e a disputa entre impérios colonizadores. As Guerras do Ópio.  A reação japonesa, a restauração Meiji e as Guerras Sino Japonesas. Manchuko e a Segunda Guerra Mundial.

    Módulo 3. O reatamento, a assistência econômica (empréstimos em ienes para infraestrutura), IDE, comércio bilateral. As cadeias industriais de valor e a integração com o sudeste asiático.

    Módulo 4. O Sistema Político-Administrativo Japonês – LDP, MITI e o desenvolvimentismo de estado.

    Módulo 5. O milagre Japonês – reindustrialização do pós-guerra, catching up, inovação.

    Módulo 6. Particularidades do modelo econômico japonês – fim do keiretsu e do zaibatsu?, kaizen (“just in time”, kanban, automação etc.)

    Módulo 7. O vôo dos gansos, um modelo asiático? Desindustrialização, cadeias globais de valor, modularização.

    Módulo 8. Adeus, Mao. A política de portas abertas e o início das transformações na China com Deng Xiaoping.

    Módulo 9. Fases do modelo de desenvolvimento Chinês. Transformações estruturais.


    Bibliografia:

    BANCO MUNDIAL. China 2030 -- Building a Modern, Harmonious, and Creative Society. Washington, DC: The World Bank, 2013.

    BRAMALL, C. Chinese Economic Development. New York: Routledge, 2009.

    CINTRA, M. A. M.; SILVA FILHO, E. B. DA; PINTO, E. C. (Eds.). . China em Transformação: Dimensões Econômicas e Geopolíticas do Desenvolvimento. Rio de Janeiro: Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, 2015. p. 594.

    DUUS, P. The Cambridge History of Japan: The Twentieth Century (Vol. 6). Cambridge, UK: Cambridge University Press, 1989.

    HILPERT, H. G.; HAAK, R. (EDS.). Japan and China: Cooperation, Competition and Conflict. New York: Palgrave Macmillan, 2002.

    HUANG, Y. Capitalism with Chinese Characteristics - Entrepreneurship and the State. 1. ed. New York: Cambridge University Press, 2008.

    LI, C. L. Encyclopedia of Modern China. Farmington Hills, MI: Charles Scribner’s Sons;c. 2009. Economic Reform Since 1978: Fiscal Decentralization; p. 455-456.

    LIMA FILHO, J. F. P. Uma síntese sobre o expansionismo geopolítico japonês e sua relação com o “Triângulo do Petróleo”Estudos Japoneses. São Paulo: Fundação Japão,  2017.

    NAUGHTON, B. The Chinese economy: transitions and growth. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press, 2007.

    OECD. OECD Economic Survey of China 2015. Paris: OECD Publishing, 2015.

    OECD. Innovation in Southeast Asia. Paris: OECD Publishing, 2013.

    PONG, D. Encyclopedia of Modern China. 1. ed. Detroit: Charles Scribner’s Sons, 2009.

    RICHARDSON, B. M. The Political Economy of Japan. Barcelona: Ohio State University, 1993.

    SUGIHARA, K. Japan, the Middle East and the world economy: a note on the oil triangle. In: SUGIHARA, K.; ALLAN, J. A. (Eds.). Japan in the contemporary Middle East. London and New York: Routledge, 1993. p. 191.

    WAN, M. Sino-Japanese Relations: Interaction, Logic, and Transformation. Washington, DC: Woodrow Wilson Center Press, 2006.

    TORRES FILHO, E. T. A crise da economia japonesa nos anos 90: impactos da bolha especulativa. Revista de Economia Política, v. 17, n. 65, p. 19, 1997. 

    YUSUF, S. The Past and Future of Export-led Growth. Disponível em: <http://blogs.worldbank.org/growth/past-and-future-export-led-growth>. Acesso em: 21 maio. 2017.


    LEITURAS OPCIONAIS

    FEASEL, E. M. Japan’s Aid. New York: Routledge, 2015.

    JANSEN, M. B. The Cambridge History of Japan: The Nineteeth Century (Vol. 5). Cambridge, UK: Cambridge University Press, 1989.

    PARK, A. China’s Economic Transformation Part 1: Economic Reform and Growth in China. Hong Kong: The Hong Kong University of Science and Technology on Coursera, 2017. Disponível em: <https://www.coursera.org/learn/econtransform1/home/welcome>

    SATO, Y.; HIRATA, K. (EDS.). Norms, Interests, and Power in Japanese Foreign Policy. New York: Palgrave Macmillan, 2008.

    SIRKIN, H. L.; ZINSER, M.; ROSE, J. R. The Shifting Economics of Global Manufacturing. Boston: Boston Consulting Group, 2014.

    TODARO, M. P.; SMITH, S. C. Economic Development. 11. ed. Boston: Addison-Wesley, 2012.

    WORLD BANK. COMMISSION ON GROWTH AND DEVELOPMENT. Strategies for Sustained Growth and Inclusive Development. Washington, DC: World Bank, 2008.

    ZENG, D. Z. How Do Special Economic Zones and Industrial Clusters Drive China’s Rapid Development ?Policy Research Working Paper: Policy Research Working Paper. Washington, DC: World Bank, 2011. Disponível em: <http://documents.worldbank.org/curated/en/310891468018256346/pdf/WPS5583.pdf>.

    ZWEIG, D. Chinese Politics Part 1: China and Political Science. Hong Kong: The Hong Kong University of Science and Technology on Coursera, 2017. Disponível em: <https://www.coursera.org/learn/chinesepolitics1/home/welcome>.

     

  • Revit Básico – Asa Norte +

    Revit Básico – Asa Norte

    Professor ministrante: Rudi Sato Simões

    Titulação: Mestre

    Carga horária total: 24 horas

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação dos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo do UniCEUB, com possibilidade de matricula para alunos de outras instituições de ensino superior e profissionais da área.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte.

    Dias e horários: De 06/09 a 25/10, quarta-feira, das 18h10 às 21h10.

    Valor total do curso: R$ 200,00 à vista.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 04/09/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).

    Para alunos externos e profissionais da área:

    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    - Comprovante de Residência;

    - Uma foto 3x4;

    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso ou declaração de matrícula.


    Objetivo do curso

    Desenvolver o aprendizado do software Revit em nível básico das suas ferramentas e funções de modo a aplicá-los em projetos de interesse tanto da engenharia civil e arquitetura.


    Conteúdos Programáticos

    1. Conhecendo a Interface do software;

    2. Project Browser;

    3. Tipos de arquivos do Revit;

    4. Sistema de backup;

    5. Diretórios do software;

    6. Comandos de seleção;

    7. Comandos de Zoom;

    8. Comandos de visualização;

    9. Comandos de edição;

    10. Conceito de Famílias;

    11. Configurações iniciais (unidades, snaps, etc.);

    12. Cotas temporárias;

    13. Cotas equalizadas;

    14. Criação de tipos de Walls (paredes);

    15. Criação de tipos de portas e janelas;

    16. Configurando Tags de portas e janelas;

    17. Controle de visibilidade de objetos;

    18. Cortes e Elevações;

    19. Criação de Níveis;

    20. Criação lajes e pisos;

    21. Criação de plantas de forro;

    22. Usando famílias de Componentes (blocos);

    23. Criando Roofs (telhados);

    24. Usando Linework (linhas de projeção);

    25. Conhecendo o Object styles;

    26. Criando Stairs (Escadas);

    27. Usando Railings (corrimãos e guardacorpo);

    28. Usando o Text (textos);

    29. Usando o Dimensions (cotas);

    30. Criando Schedules (planilhas);

    31. Criando Áreas e Rooms;

    32. Criando legendas;

    33. Criando Sheets (Pranchas);

    34. Impressão.


    Bibliografia:

    NETTO, C. C..  Autodesk Revit Architecture 2016 : conceitos e aplicações. Ed. Erica, São Paulo,  2016. Disponibilidade online:  https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536517391


    Sites:

    https://www.revitcity.com

    http://bimobject.com/en-us.

  • Revit Básico – Taguatinga II +

    Revit Básico – Taguatinga II

    Professor ministrante: Rudi Sato Simões

    Titulação: Mestre

    Carga horária total: 24 horas

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação dos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo do UniCEUB, com possibilidade de matricula para alunos de outras instituições de ensino superior e profissionais da área.

    Local: Campus UniCEUB – Taguatinga II.

    Dias e horários: De 05/09 a 24/10, terça-feira, das 18h10 às 21h10.

    Valor total do curso: R$ 200,00 à vista.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 01/09/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF).

    Para alunos externos e profissionais da área:

    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    - Comprovante de Residência;

    - Uma foto 3x4;

    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso ou declaração de matrícula.


    Objetivo do curso

    Desenvolver o aprendizado do software Revit em nível básico das suas ferramentas e funções de modo a aplicá-los em projetos de interesse tanto da engenharia civil e arquitetura.


    Conteúdos Programáticos

    1. Conhecendo a Interface do software;

    2. Project Browser;

    3. Tipos de arquivos do Revit;

    4. Sistema de backup;

    5. Diretórios do software;

    6. Comandos de seleção;

    7. Comandos de Zoom;

    8. Comandos de visualização;

    9. Comandos de edição;

    10. Conceito de Famílias;

    11. Configurações iniciais (unidades, snaps, etc.);

    12. Cotas temporárias;

    13. Cotas equalizadas;

    14. Criação de tipos de Walls (paredes);

    15. Criação de tipos de portas e janelas;

    16. Configurando Tags de portas e janelas;

    17. Controle de visibilidade de objetos;

    18. Cortes e Elevações;

    19. Criação de Níveis;

    20. Criação lajes e pisos;

    21. Criação de plantas de forro;

    22. Usando famílias de Componentes (blocos);

    23. Criando Roofs (telhados);

    24. Usando Linework (linhas de projeção);

    25. Conhecendo o Object styles;

    26. Criando Stairs (Escadas);

    27. Usando Railings (corrimãos e guardacorpo);

    28. Usando o Text (textos);

    29. Usando o Dimensions (cotas);

    30. Criando Schedules (planilhas);

    31. Criando Áreas e Rooms;

    32. Criando legendas;

    33. Criando Sheets (Pranchas);

    34. Impressão.


    Bibliografia:

    NETTO, C. C..  Autodesk Revit Architecture 2016 : conceitos e aplicações. Ed. Erica, São Paulo,  2016. Disponibilidade online:  https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536517391


    Sites:

    https://www.revitcity.com

    http://bimobject.com/en-us.

  • Técnicas de Negociação +

    Técnicas de Negociação

    Professor ministrante: Marden de Melo Barboza

    Titulação: Mestre

    Carga horária total: 24 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, com possibilidade de matricula para alunos de outras instituições de ensino superior e profissionais da área.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte.

    Dias e horários: De 16/09 a 21/10, sábado, das 09h00 às 11h50.

    Valor total do curso: R$ 280,00 à vista.


    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 14/09/2017.


    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.


    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    Para alunos externos e profissionais da área:

    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    - Comprovante de Residência;

    - Uma foto 3x4;

    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso ou declaração de matrícula.


    Objetivo do curso

    Compreensão dos diferentes cenários de negociação, dos diferentes elementos envolvidos e dos requisitos necessários para ter uma negociação bem sucedida;

    Desenvolvimento de habilidades ligadas à análise, preparação, seqüenciamento, gestão da competitividade, promoção da cooperação, identificação de barreiras e tomada de decisões;

    Apresentação de técnicas para extrair valor, criar valor e explorar alternativas para cenários de impasse e incerteza.


    Conteúdos Programáticos

    Técnicas de Negociação;

    Entendendo e identificando os diferentes tipos de negociação;

    Autoridade, negociação e técnicas de persuasão;

    Identificando e analisando as etapas de uma negociação;

    Preparando-se: BATNA, reservas, ZOPA e outros;

    O outro lado: identificando posições, interesses e alternativas;

    Obtendo o máximo de uma negociação: estratégia de ação e seqüenciamento;

    Estimulando a cooperação;

    Identificando e gerindo fatores externos (negociáveis e não-negociáveis);

    Criando valor em uma negociação (negociação 3D);

    Negociação, ética e gestão de relações interpessoais ;

    Negociação e psicologia (evitando armadilhas mentais);

    Avaliando os acordos.


    Bibliografia:

    SIEDEL, George J. Negociação Rumo ao Sucesso: Estratégias e Habilidades Essenciais. Michigan University. Editora Van Rye. 2016

    MALHOTRA, Deepak e BAZERMAN, Max. Negotiation Genius. Harvard Business School. Editora Bantam Books. 2007

     

 

CURSOS JÁ REALIZADOS OU EM ANDAMENTO NO 2º SEMESTRE DE 2017

  • Informática para a melhor idade (Gratuito) +

    Informática para a melhor idade

    Professor ministrante: Gislane Pereira Santana

    Titulação: Mestre

    Carga horária total: 60 horas.

    Público Alvo e requisitos: Adultos da comunidade em geral.

    Local: Campus UniCEUB – Taguatinga I – Laboratório de informática 1103.

    Dias e horários: Dia 12/8, sábado, das 09h às 12h.

    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 10/08/2017.

    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB e comunidade externa:

    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    - Comprovante de Residência;

    - Uma foto 3x4.

    Objetivo do curso

    Ministrar cursos de informática básica (Windows, World, Excel, Power Point, Internet e Móbile) para terceira idade das comunidades de Taguatinga, Ceilândia, Samambaia e arredores.

    Conteúdos Programáticos

    Unidade I

    No primeiro módulo do curso, o aluno aprende a identificar as partes do computador.

    Unidade II

    No módulo sobre o Windows o aluno aprende a abrir e fechar programas, gerenciar, adequadamente, pastas e arquivos no Windows.

    Unidade III

    No Módulo sobre o processador de textos, o aluno aprender a usar os recursos de edição de textos: desde a criação de um novo documento até a impressão dele.

    Unidade IV

    No Módulo sobre planilha eletrônica, o aluno aprende sobre os recursos de cálculos para a criação de uma planilha para controle financeiro doméstico, desde a criação de uma nova planilha até a impressão.

    Unidade V

    No módulo sobre Internet, o aluno aprende sobre downloads, visitar lojas virtuais, etc. Cada aluno aprende a navegar na Internet, fazer pesquisas e consultas, além disso, o aluno vai registrar um e-mail, fazer exercícios práticos de envio e recebimento de mensagens com arquivos anexos. O aluno vai aprender a utilizar alguns dos recursos de comunicação instantânea (MSN, SKIPE, GTALK).

    Unidade VI

    No módulo sobre Mobile o aluno aprende a utilizar um Smartphone e os aplicativos básicos do dia-a-dia, tais como: Redes sociais: Facebook, WhatsApp; Skype,Hangouts, etc; Na Agenda eletrônica / calendário - Aprende a registrar compromissos diários, tais como: Consultas médicas, Hora de Medicação, aniversariantes do mês e compromisso em geral.

    Bibliografia:

    Bizelli, Maria Helena S. Sahão. BARROZO, Sidineia. Informática Passo a Passo: Para terceira Idade e Iniciantes Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna Ltda., 2011.

    SANTOS, Eliane Elias Ferreira dos. Informática Básica. AFRID – Atividades Físicas e Recreativas para a Terceira Idade. 2013.Acessado em: https://docente.ifrn.edu.br/idelmarciadantas/informatica-para-iniciantes/apostila-de-informatica 07/02/2017.

  • O aprendizado para uma nova visão universitária (Gratuito) +

    O aprendizado para uma nova visão universitária

    Professor ministrante: Altair Stemler da Veiga

    Titulação: Mestre

    Professor ministrante: Martin Adamec

    Titulação: Doutor

    Carga horária total: 30 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos do primeiro semestre do curso de Direito do UniCEUB.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, Bloco 3 sala 3118.

    Dias e horários: De 10/08 a 07/10, quintas-feiras, das 11h30 às 13h10.

    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 08/08/2017.

    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;

    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    Objetivo do curso

    Em termos gerais, o objetivo primário consiste em interagir o aluno com o curso de Direito, por via de um aprendizado mais dinâmico, além de construir um ambiente propício ao surgimento e desenvolvimento de competências acadêmicas e cidadãs.

    Serão englobados os diversos conteúdos referentes ao 1º semestre do curso de Direito, tendo como principal característica o aprofundamento nas disciplinas de Introdução ao Estudo do Direito e Ciência Política.

    Mediante esse aprofundamento, busca-se:

    - Proporcionar conhecimento ao discente e fazer com que tenha capacidade de demonstrar a importância do aprendizado através da sua participação nas atividades indicadas pelos docentes;

    - Fazer com que o aluno entenda a sua importância dentro do processo de aprendizado;

    - Oportunizar o contato com elementos de pesquisa acadêmica, preparando desde já o aluno para o ambiente universitário;

    - Impulsionar uma visão crítica do Direito, por intermédio do incentivo de debates acerca de temas específicos da Ciência Jurídica;

    - Estimular o hábito da leitura e da busca pelo aprofundamento bibliográfico dos assuntos abordados em sala de aula no âmbito das disciplinas curriculares;

    - Orientar o aluno acerca da elaboração de trabalho acadêmicos;

    - Demonstrar os vínculos entre reflexão crítica, excelência acadêmica e um pensamento cívico nos termos de construção e prática da cidadania dentro e fora da sala de aula.

    Conteúdos Programáticos

    Unidade 1:

    - Metodologia de pesquisa jurídica – ciência e senso comum

    - Metodologia de pesquisa jurídica – problema de pesquisa

    Unidade 2:

    - Ética e moral: Ronald Dworkin

    - Dignidade humana: Ronald Dworkin

    Unidade 3:

    - Liberdade individual e pressão social

    - Filme e discussão sobre o tema: O clube da luta

    Unidade 4:

    - Discussão de temas/problemas jurídicos e políticos brasileiros.

    Bibliografia:

    DWORKIN, Ronald. “A raposa e o porco - espinho: Justiça e Valor” São Paulo: Martins Fontes, 2014

    FERRAZ JUNIOR, Tércio Sampaio. “Introdução ao estudo do direito: técnica, decisão, dominação.” 7. ed. São Paulo: Atlas, 2013

    FREITAS, R.S.; CASTRO, M. F. de. “Liberdade de Expressão e Discurso do Ódio: um

    exame sobre as possíveis limitações à liberdade de expressão.” Seqüência (Florianópolis), n. 66, p. 327-355, jul. 2013.

    MILL, J.S. “A Liberdade;Utilitarismo”. São Paulo: Martins Fontes, 2000.

    NINO, Carlos Santiago. “Introdução à análise do direito.” São Paulo: Martins Fontes, 2010.

    OLIVEIRA, Luciano. “Não fale do código de Hamurábi! A pesquisa sociojurídica na pós-graduação em Direito.” In: OLIVEIRA, Luciano. Sua Excelência o Comissário e outros ensaios de Sociologia jurídica. Rio de Janeiro: Letra Legal, 2004, pp. 137-167.

    REALE, Miguel. “Lições preliminares de direito.” 27. ed. São Paulo: Saraiva, 2013

    SANDEL, Michael. “Justiça: O que é fazer a coisa certa?” Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2015.

    XIMENES, Julia M. “O processo de produção científico-jurídica – o problema é o

    Problema.” Anais do XVII Congresso Nacional do CONPEDI, Brasília, 2008.

  • Projeto de Sistema Fotovoltaíco Conectado à Rede - SFCR (Gratuito) +

    Projeto de Sistema Fotovoltaíco Conectado à Rede -  SFCR

    Professor ministrante: Luciano Henrique Duque

    Titulação: Mestre

    Carga horária total: 40 horas.

    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB dos cursos de Engenharia Elétrica, Engenharia da Computação e Engenharia Civil, com possibilidade de matricula para alunos dos cursos citados acima de outras instituições de ensino superior e profissionais da área.

    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, Bloco 8 sala 8100.

    Dias e horários: De 09/08 a 06/12, quarta-feira, das 17h20 às 19h00.

    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 07/08/2017.

    Local de pré-matrícula

    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;

    - Campus de Taguatinga: Central de Atendimento.

    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB:

    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    Para alunos externos e profissionais da área:

    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    - Comprovante de Residência;

    - Uma foto 3x4;

    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso.

    Objetivo do curso

    O objetivo do curso é apresentar ao aluno os diversos sistemas de geração de energia solar e como elaborar um projeto em um sistema fotovoltaico conectado à rede (SFCR).

    Conteúdos Programáticos

    Unidade I: Introdução

    - Princípio de geração da energia solar.

    - Tipos de sistemas fotovoltaicos existentes.

    - Normas relacionadas a geração de energia solar.

    - Definição dos elementos que compõe um sistema fotovoltaico.

    - Irradiação solar o que é e como localizar.

    - Conhecimento do nosso sistema fotovoltaico SCFR instalado no UNICEUB blocos 5 e 8.

    Unidade II: Projeto de um sistema SFCR

    - Projeto preliminar para determinação de viabilidade técnica.

    - Análise da conta de energia elétrica residencial.

    - Dimensionamento das perdas no sistema.

    - Determinação da quantidade de módulos fotovoltaicos.

    - Especificação dos inversores.

    - Especificação dos cabos para CC e CA.

    - Confecção de diagrama unifiar do sistema fotovoltaico.

    - Custo de um projeto SFCR.

    Bibliografia:

    Habitação Autossuficiente, Ferreira, Antoînio Domingos Dias, 1ª ed., Editora Interciência, 2014.

    Energia solar fotovoltaica : conceitos e aplicações / Marcelo Gradella Villalva. – 2. ed. rev. e atual. – São Paulo : Érica, 2015.

    Júlio Niskier, Luiz Sebastião Costa, 6.Ed, Rio de Janeiro : LTC,2013.

    Instalações Elétricas, Ademaro A.M.B Cotrim, Pearson Prentice Hall , 2009.

CURSOS REALIZADOS NO 1º SEMESTRE DE 2017

  • Apresentações para TCC? Como fazer? (Gratuito) +

    Professor ministrante: Darlan Lopes de Farias
    Titulação: Mestre em Educação Física
    Carga horária total: 6 horas.
    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte.
    Dias e horários: De 05/06 a 07/06, segunda, terça e quarta-feira das 11h30 às 13h30.
    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 01/06/2017.

    Local de pré-matrícula
    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);


    Objetivo do curso
    Capacitação para a confecção de apresentações utilizando o Powerpoint e Prezi para as diversas finalidades.

    Conteúdos Programáticos
    Diagnóstico
    - Objetivos, público, tempo e pontos fortes da apresentação.
    Roteiro
    - Storytelling, recursos narrativos, artigos científicos, monografias.
    Confecção dos Slides
    - Slides, Identidade visual, figuras, letras, animações, powerpoint, prezi.
    Treinamento
    - Figurino, preparo mental, voz e presença, simulação.

    Bibliografia:
    ANDERSON, Chris. "TED TALKS, o guia oficial do TED para falar em público." Rio de Janeiro: Intrínseca, 2016.
    GALVÃO, Joni, and Eduardo ADAS. "Super Apresentações.", 2011.
    SHYNIASHIKI, Roberto. Os segredos das apresentações poderosas. Editora Gente Livre Edit Ltd, 2016.

  • Atendimento fisioterapêutico à criança portadora de disfunção neurológica (Esgotado) +

    VAGAS ESGOTADAS.

    Professor ministrante: Maria Beatriz Silva e Borges
    Titulação: Doutora
    Carga horária total: 20 horas.
    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB do curso de Fisioterapia que já tenham cursado a disciplina de Fisioterapia Pediátrica.
    Local: Edifício União (CAC) – Setor Comercial Sul.
    Dias e horários: De 06/05 a 27/05, aos sábados, das 08h às 13h.
    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 04/05/2017.

    Local de pré-matrícula
    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    Objetivo do curso
    Proporcionar aos estudantes um momento prático dos principais métodos de tratamento fisioterapêutico neuropediátrico, bem como o conhecimento de técnicas inovadoras nesta área.

    Conteúdos Programáticos
    1. Avaliação geral das crianças a serem atendidas (escalas, medidas, etc)- Prática
    2. Manuseios específicos de cada Método – prática
    3. Manuseios específicos para cada paciente – prática
    4. Manuseios e orientações familiares a curto e longo prazo - prática.

    Bibliografia:
    DIAMENT, Aron & CYPEL, Saul. Neurologia Infantil. 5ª edição. São Paulo: Atheneu, 2010.
    EFFGEN, S.K. Trad. Eliane Ferreira. Fisioterapia Pediátrica: atendendo as necessidades das crianças. RJ: Guanabara Koogan, 2007
    BOBATH, K. Uma base neurofisiológica para o tratamento de Paralisia Cerebral. 2ª edição. São Paulo: Manole, 1984.

  • BLS – Suporte Básico de Vida com Desfibrilação Externa Automática – Turma A e B (Gratuito) +

    VAGAS ESGOTADAS NA TURMA B.

    Professor ministrante: Marcos Aurélio Ferreira Vasconcellos
    Titulação: Enfermeiro Especialista em Urgência e Emergência
    Carga horária total: 20 horas.
    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, dos cursos da área de saúde.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, auditório do LABOCIEN.
    Dias e horários: Turma A: De 06/05 a 13/05, aos sábados, das 09h às 17h.
    Turma B: De 20/05 a 27/05, aos sábados, das 09h às 17h (esgotado).
    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Turma A: Até 04/05/2017.
    Turma B: Até 18/05/2017.

    Local de pré-matrícula
    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    Objetivo do curso
    Capacitar o aluno a avaliar uma vítima inconsciente, reconhecer as principais arritmias cardíacas que levam a uma PCR, saber os sinais e sintomas de PCR, ser capaz de ministrar RCP com utilização de um DEA.

    Conteúdos Programáticos
    - Avaliação inicial do cenário;
    - Avaliação inicial da vítima;
    - Desobstrução de vias aéreas;
    - Ventilação artificial;
    - Protocolos AHA 2015;
    - CABD;
    - Atendimento inicial a parada respiratória;
    - Atendimento inicial a parada cardíaca;
    - Reanimação cardiopulmonar (RCP);
    - Arritmias cardíacas que levam à parada.
    - Utilização DEA – Desfibrilador Externo Automático

    Bibliografia:
    AMERICAN HEART A. Manual Para Provedores ACLS. Editora: American Heart Association. Rio de Janeiro 2015.
    NATIONAL ASSOCIATION OF EMERGÊNCY MEDICAL TECHNICIANS (NAEMT). Atendimento Pré-Hospitalar ao Traumatizado Básico e Avançado. 6ª edição. Editora Elsevier Ltda, 2007.
    KASPER D. Medicina Interna de Harrison. 19ª edição. Editora: Grupo a Educação. 2016.

  • Capacitação em declaração do imposto sobre a renda da pessoa física (Esgotado) +

    VAGAS ESGOTADAS.

    Professor ministrante: Giovani Rossetti Segadilha
    Titulação: Especialista
    Professor ministrante: Carlos Antônio Dias Chagas
    Titulação: Especialista
    Carga horária total: 40 horas.
    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, do 3° ao 6° semestre do curso de Ciências Contábeis.
    Local: Campus UniCEUB – Taguatinga II, Laboratório de Informática.
    Dia e horário: De 11/03 a 03/06, aos sábados, das 8h20 às 10h e das 10h20 às 12h.
    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 06/03/2017.

    Local de pré-matrícula
    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    Objetivo do curso
    OBJETIVO GERAL
    • Capacitar os alunos na elaboração da Declaração do Imposto sobre a Renda da Pessoa Física para o público interno do UNICEUB, relacionados aos funcionários e professores, e para o público externo do Distrito Federal, com fins de apresentação da Declaração à Receita Federal do Brasil – RFB, no 1° semestre de 2018.

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS
    • Desenvolver os métodos de trabalho, em parceria com professores do curso, para a disciplina de Práticas Contábeis I e II;
    • Aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas de Prática Contábil I e II, Legislação Tributária e Contabilidade Tributária;
    • Estabelecer parceria entre os alunos do curso de Ciências Contábeis e os professores do UNICEUB, no sentido de serem agentes facilitadores na elaboração e envio da Declaração do Imposto sobre a Renda da Pessoa Física, resguardando o sigilo e a confidencialidade das informações.

    Conteúdos Programáticos
    Unidade I: Obrigatoriedade e Prazos.
    Unidade II: Situações Individuais.
    Unidade III: Declarações em Conjunto e em Separado.
    Unidade IV: Tipos de Contribuintes: Residentes e não Residentes.
    Unidade V: Download do Programa e Telas Iniciais.
    Unidade VI: Identificação do Contribuinte.
    Unidade VII: Dependentes.
    Unidade VIII: Alimentandos.
    Unidade IX: Rendimentos.
    Unidade X: Imposto Pago/Retido (e Imposto no Exterior).
    Unidade XI: Pagamentos Dedutíveis e Indedutíveis.
    Unidade XII: Doações.
    Unidade XIII: Bens, Dívidas e Ganhos de Capital.
    Unidade XIV: Espólio.
    Unidade XV: Revisão, Resumo e Envio da Declaração.

    Bibliografia:
    Manual do imposto sobre a renda de pessoa física – perguntas e respostas. Receita Federal do Brasil. Publicado em: < https://idg.receita.fazenda.gov.br/interface/cidadao/irpf/2016/perguntao/irpf2016
    perguntao.pdf>. Acesso em 07/02/2017.

  • Como elaborar um projeto elétrico residencial (Gratuito) +

    Como elaborar um projeto elétrico residencial

    Professor ministrante: Luciano Henrique Duque
    Titulação: Mestre
    Carga horária total: 40 horas (36h de atividades em sala de aula e 4h de exercícios desenvolvidos extraclasse, totalizando 40h de curso).
    Público-alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB dos cursos de Engenharia Elétrica, Engenharia da Computação e Engenharia Civil, com possibilidade de matrícula para alunos dos cursos citados acima de outras instituições de ensino superior e profissionais da área.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, Bloco 8 sala 8100.
    Dias e horários: De 07/03 a 04/07, terças-feiras, das 17h40 às 19h10.
    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 24/02/2017.

    Local de pré-matrícula
    Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    Para alunos externos e profissionais da área:
    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    - Comprovante de Residência;
    - Uma foto 3x4;
    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso.

    Objetivo do curso
    Apresentar ao aluno uma metodologia para desenvolvimento de um projeto elétrico residencial.

    Conteúdos Programáticos
    Unidade I: Levantamento de Cargas
    - Conceitos de potências elétricas;
    - Cálculo das potências elétricas;
    - Cálculo de corrente elétrica;
    - Tipos de cargas residências e suas características;
    - Como levantar as cargas de uma residência.

    Unidade II: Distribuição e Dimensionamento de circuitos, condutores e disjuntores.
    - Distribuição da iluminação em circuitos;
    - Conceitos de tomada de uso geral e uso específico;
    - Dimensionamento de condutores e disjuntores;
    - Distribuição dos circuitos na planta baixa;
    - Confecção de diagrama unifilar.
    - Laboratório de instalações elétricas para elaboração de ligações de tomadas, interruptores, disjuntores e DR.

    Bibliografia:
    Instalações Elétricas, Júlio Niskier, Luiz Sebastião Costa, 6.Ed, Rio de Janeiro : LTC,2013.
    Instalações Elétricas, Ademaro A.M.B Cotrim, Pearson Prentice Hall , 2009.

  • Conceitos e Ferramentas Básicas de Cálculo aplicados à Engenharia (Gratuito) +

    Conceitos e Ferramentas Básicas de Cálculo aplicados à Engenharia

    Professor ministrante: João Marcos Souza Costa
    Titulação: Especialista
    Carga horária total: 60 horas (36h de atividades em sala de aula e 24h de exercícios desenvolvidos extraclasse, totalizando 60h de curso).
    Público-alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB dos cursos de Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Engenharia da Computação, Administração e Ciência da Computação.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, Bloco 2 - Sala 2326
    Dias e horários: De 15/03 a 08/06, quartas e quintas-feiras, das 11h40 às 12h50.
    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 10/03/2017.

    Local de pré-matrícula
    Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    Objetivo do curso

    Revisar conceitos básicos de álgebra e teoria de funções de forma a estudar princípios e ferramentas necessárias ao pleno desenvolvimento do discente frente às disciplinas de fundamentos matemáticos e físicos do curso de Engenharia Civil.

    Objetivos Específicos:
    1. Revisar conceitos matemáticos relativos aos campos da teoria de funções, álgebra linear e geometria analítica fundamentais ao estudo de engenharia;
    2. Ampliar o conhecimento acerca dos aspectos gerais das funções reais e de suas aplicações;
    3. Desenvolver competências concernentes à construção e interpretação de gráficos de funções, bem como sobre seus aspectos e características gerais;
    4. Integrar conteúdos prévios ao cálculo ao estudo de disciplinas do curso de engenharia como cálculos 1, 2, 3, álgebra linear, equações diferenciais e física 1.
    5. Abordar situações significativas às disciplinas de cálculos 1 e 2, utilizando ferramentas e técnicas desenvolvidas no curso.
    6. Promover amplo domínio de conceitos, ferramentas e situações pertinentes e fundamentais ao estudo de disciplinas teóricas e aplicadas ao ambiente de laboratorial do curso de engenharia civil.

    Conteúdos Programáticos
    Unidade 1:
    - Propriedades algébricas fundamentais e estudo de equações polinomiais.
    - Fundamentos e aspectos gerais das relações funcionais.
    Unidade 2:
    - Características e propriedades analíticas das funções polinomiais, exponenciais, logarítmicas e modulares.
    Unidade 3:
    - Sistematização e análise de informações via construção e interpretação de gráficos.
    Unidade 4:
    - Elementos da geometria analítica e suas interfaces com o cálculo diferencial e integral.
    Unidade 5:
    - Estudo de inequações em geral.
    - Determinação e representação de regiões bidimensionais e tridimensionais.
    Unidade 6:
    - Elementos da geometria analítica e suas interfaces com o cálculo diferencial e integral.
    Unidade 7:
    - Conceitos básicos da trigonometria
    - Relações e propriedades trigonométricas.
    - Funções trigonométricas.
    Unidade 8:
    - Elementos da álgebra linear e aplicações.
    Unidade 9:
    - Contextualização de princípios matemáticos e resolução de situações pertinentes ao estudo de engenharia.
    - Problematizações e aplicações de funções.

    Bibliografia:

    AYRES, Frank J.; MOYER, Robert E. Teoria e problemas de trigonometria: com soluções baseadas em calculadoras. Coleção Schaum. 3ª edição. Porto Alegre: Editora Bookman, 2003.
    DEMANA, Franklin D.; WAITS, Bert K.; FOLEY, Gregory D.; KENNEDY, Daniel. Pré-cálculo. 2ª edição São Paulo: Editora Pearson, 2013.
    FLEMMING, Diva Marília; GONÇALVES, Mirian Buss. Cálculo A. 5ª edição e/ou 6ª edição. São Paulo: Pearson Makron Books, 2001.
    HIMONAS, Alex; HOWARD, Alan. Cálculo: conceitos e aplicações. Rio de Janeiro: LTC – Livros Técnicos e Científicos Editora S. A., 2005.
    LEITHOLD, Louis. O cálculo com geometria analítica. Vol.1. 3ª edição. São Paulo: Editora Harbra Ltda, 1982.
    SAFIER, Fred. Teoria e problemas de pré-cálculo. Coleção Schaum. 2ª edição. Porto Alegre: Editora Bookman, 2003.
    SPIEGEL, Muray M.; MOYER, Robert E. Teoria e problemas de álgebra. Coleção Schaum. 2ª edição. Porto Alegre: Editora Bookman, 2004.
    STEWART, James. Cálculo. Vol.1. 6ª edição e/ou 7ª edição São Paulo: Pioneira Thomson, 2013.
    THOMAS, George B. Cálculo. Vol.1 e 2. 11ª edição e/ou 12ª edição. São Paulo: Addison Wesley, 2012.

  • Curso Básico de Língua Italiana +

    Curso Básico de Língua Italiana

    Professor ministrante: Stefano Galimi
    Titulação: Mestre
    Carga horária total: 45 horas (42h de atividades em sala de aula e 3h de atividades desenvolvidos extraclasse, totalizando 45h de curso).
    Público-alvo e requisitos: Alunos e professores de graduação do UniCEUB dos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, Bloco 2 sala 2308.
    Dias e horários: De 14/03 a 20/06, terças e quintas-feiras, das 14h às 15h30.
    Valor total do curso: R$ 150,00 à vista.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 10/03/2017

    Local de pré-matrícula
    Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    Objetivo do curso

    O objetivo específico do curso é ensinar os fundamentos básicos da língua italiana para comunicação oral e escrita do idioma. Portanto, serão administradas aulas de gramática, conversa e compreensão de textos específicos.

    Conteúdos Programáticos

    - Primeira Unidade: Gramática básica, formas verbais (presente, imperfetto, futuro semplice, passato remoto, congiuntivo, gerúndio, imperativo), artigos determinativos e indeterminados, gêneros, plural e singular, advérbios em geral;

    - Segunda Unidade: Vocabulário de palavras italianas com foco na conversa, cores, objetos, profissões, lugares, comidas, animais, conceitos de arquitetura e engenharia;

    - Terceira Unidade: Listening de documentários, filmes, musicas voltados para o ensino do italiano básico.

    - Quarta Unidade: Leitura de textos específicos, reprodução desse textos através de provas escritas, elaboração de documentos destinados à fins acadêmicos (redação de cartas e artigos).

    Bibliografia:
    CAON F. (cur.), Tra lingue e culture. Per un’educazione linguistica interculturale, Milano, Mondadori, 2008;
    PATOTA G., Grammatica di riferimento dell’italiano contemporaneo, Milano, Garzanti Linguistica, 2006;
    SPINELLI B., PARIZZI F. (cur.), Profilo della lingua italiana. Livelli di riferimento del QCER A1, A2, B1, B2, Firenze, La Nuova Italia, 2010

  • Dissecação de Peças Zoológicas (Esgotado) +

    VAGAS ESGOTADAS.

    Professor ministrante: Cristiano Rosa de Moura
    Titulação: Mestre
    Carga horária total: 26 horas.
    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, dos cursos de Medicina Veterinária e Ciências Biológicas.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, LABOCIEN - Laboratório de experimentação animal.
    Dias e horários: De 22/05 a 06/07, segunda-feira, das 07h40 às 09h40 e quinta-feira, das 14h00 às 16h00.
    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Turma A: Até 18/05/2017.

    Local de pré-matrícula
    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    Objetivo do curso
    1) Objetivo geral: preparar peças zoológicas para montagem do acervo do Labocien
    2) Objetivos específicos:
    - Propiciar ao aluno formas de integrar o conhecimento teórico e prático com o exercício da profissão;
    - Fornecer meios e técnicas para que o aluno adquira habilidades de dissecação de peças zoológicas; e
    - Instigar o aluno na busca do aprimoramento e aprofundamento do conhecimento promovendo enriquecimento profissional.

    Conteúdos Programáticos
    1) Introdução ao estudo da dissecação;
    2) Instrumentais cirúrgicos para dissecação;
    3) Dissecação de órgãos do sistema urinário;
    4) Dissecação de órgãos do sistema reprodutor;
    5) Dissecação de órgãos do sistema nervoso;
    6) Dissecação de órgãos do sistema endócrino;

    Bibliografia:
    DYCE, K.M.; SACK, W.O.; WENSING, C.J.G. Tratado de anatomia veterinária. 4.ed., Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
    KÖNIG, H. E.; LIEBICH, H-G. Anatomia dos animais domésticos: texto e atlas colorido. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2011.
    POPESKO, P. Atlas de anatomia topográfica dos animais domésticos. 5. ed. São Paulo: Manole, 2012.

  • Economia da Informação e Relações Internacionais no século XXI (Gratuito) +

    Professor ministrante: Gustavo Arce
    Titulação: Doutor em Economia
    Carga horária total: 10 horas.
    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, do curso de Relações Internacionais, com possibilidade de matricula para alunos de outras instituições de ensino superior do curso citado.
    Local: Turma A: Campus UniCEUB – Taguatinga I, Laboratório de REL.
    Turma B: Campus UniCEUB – Asa Norte, Laboratório de REL.
    Dias e horários: Turma A: De 15/05 a 19/05, de segunda a sexta-feira, das 11h30 às 13h.
    Turma B: De 15/05 a 19/05, de segunda a sexta-feira, das 17h20 às 19h.
    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Turma A: Até 11/05/2017.
    Turma B: Até 11/05/2017.

    Local de pré-matrícula
    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    Para alunos externos e profissionais da área:
    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    - Comprovante de Residência;
    - Uma foto 3x4;
    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso.

    Objetivo do curso
    Os objetivos principais do curso são a apresentação e análise dos principais temas de negociação entre os EUA e a China, que compõem a ordem geoeconômica e política potencial que organizam a economia mundial e as relações internacionais no século XXI.

    Bibliografia:
    * Aglietta, Michel et Virginie, Coudert: Le dollar et le système monétaire international. La Découverte. Paris. France. 2014
    * Alonso, José Antonio: Lecciones sobre Economía Mundial. Lección 3 Radiografía de la Economía Mundial. CIVITAS Thomson Reuters. 2013. pp-79-95.
    * Arce Gustavo: -A economia mundial no século XXI. Universitas: Relações Internacionais, Brasilia, v.12, nº 2, ISSN 1807-2135 (impresso) - ISSN 1982-0720 (on-line) - DOI 10.5102/uri.v1212.2583. jul,/ dez. 2014. pp 1-119, -LA ECONOMÍA MUNDIAL EN EL SIGLO XXI. Ed. Fundación de Cultura Universitaria (FCU), ISSN/ISBN: 9789974208858, www.fcu.com.uy. Montevideo, Uruguay, 2013. Descarga por internet: http://www.fcu.com.uy/?p=listcat&id=32&soloElec=1 -EL ESPACIO ECONÓMICO MUNDIAL. Una economía política de los pueblos, las naciones y los Estados. Ed. Nuevo CopyCED, Montevideo, Uruguay.2012
    * Gantz, David A.: Liberalizing International Trade after Doha: Multilateral, Plurilateral, Regional, and Unilateral Initiatives. Ed. Cambridge University Press, New York, USA, 2013.
    * Latchinian, Aramis: Globotomía Del ambientalismo mediático a la burocracia ambiental. CERO. 2009. Pp 23-107.
    * OCDE- OMC.2013 Base des données sur les échanges en valeur ajoutée. www. oecd. org / fr / sti /ind/ tiva_stats %20flyer_fra.pdf
    * Otero Iglesias, Miguel: De la unipolaridad del dólar a un sistema multipolar de divisas: ¿consecuencias para la estabilidad de la economía mundial? Documento de Trabajo Área: Economía y Comercio Internacional 3/2012. Disponible en: http/realinstitutoelcano.org
    * Petit, Pascal; Mazier, Jacques et Plihon, Dominique: L'économie mondiale : ruptures et continuités. Ed: Economica. 2013. * Rifkin, Jeremy: La sociedad de coste marginal cero. El Internet de las cosas, el procomúncolaborativo y el eclipse del capitalismo. Ed Paidós. Estado y Sociedad. Barcelona, España. 2014 * Steinberg, Federico: CHINA, ESTADOS UNIDOS Y EL FUTURO DE BRETTON WOODS II Revista de Economía Mundial, núm. 25, 2010, pp. 109-129 Sociedad de Economía Munidal. Disponible en: http/www.redalyc.org/artículo/
    * Vaudano, Maxime: Docteur TTIP et Mister TAFTA. Que nous réserve vraiment le traité transatlantique Europe - Etats-Unis ? Ed: Les Petits Matins. Paris, France. 2015.
    * Site: www.wto.org. Estadísticas del Comercio Internacional. Informes Anuales. www: Imf.org/.Perspectivas de la Economía Mundial. Informes Anuales. www: Undp.org /Informe sobre el Desarrollo Humano. Informes Anuales. www: bancomundial.org/ Indicadores del Desarrollo Mundial. (61) 3966-1200 | www.uniceub.br | central.atendimento@uniceub.br Unidade sede: SEPN 707/907 – CEP 70790-075 – Brasília-DF Bibliografia complementar
    * AGLIETTA, Michel: -ZONE EURO. ÉCLATEMENT OU FÉDÉRATION. Ed. MICHALON ÉDITIONS. París. Francia. 2012. -Macroéconomie financière. 2. Crises financières et régulation monétaire. 4e édition entièrement refondue et mise à jour, Ed. La Découverte, París, Francia, 2005.
    * AGLIETTA, Michel y BAI, Guo: LA VOIE CHINOISE : CAPITALISME ET EMPIRE. Ed. Odile Jacob, Paris, France, 2012.
    * ARCE, Gustavo: -Las negociaciones sobre cambio climático y las relaciones internacionales en la primera década del siglo XXI. En el anuario nº6, Área socio jurídica, Facultad de Derecho – UdelaR, Ed. FCU, Montevideo, Uruguay, Setiembre 2012, p. 47-57.
    - Mutações Planetárias: Mutações planetárias: do bloqueio generalizado da lógica taylor-fordista à relação social de serviço. A nova matriz produtiva do capitalismo da informação (2000-2005). En, América Latina. No labirinto global. Economia, Política e Segurança. Organizadores: Renata de Melo Rosa y Carlos Federico Domínguez Ávila. Editora CRV, Curitiva, Brasil, 2011, pp. 193-209.
    - Mutaciones Planetarias y oikos nomos de la información. Ciclo de Conferencias 2008, Publicado en *2009: www.usp.br/prolam/downloads/2009_1_7.pdf, y en PDF en la Revista Encuentro Uruguayo. Año 1, nº 1. *Octubre 2008. http://www.fhuce.edu.uy/academica/ceil-ceiu/ceiu/
    - América Latina Siglo XXI: en los intersticios de la Economía Mundial. Revista da Associação Brasileira de Estudos do Trabalho, ABET, Facultad de Economía y Administración, U.S.P. San Pablo, Brasil, Octubre 2003.
    - Derecho de propiedad y nueva economía en Jeremy Rifkin. En el anuario nº2, Área socio jurídica. Facultad de Derecho – UdelaR, Ed. FCU, Montevideo, Uruguay, 2003. -El Capitalismo de La Sociedad de la Información. En La Sociedad de la Información: Aspectos económicos, jurídicos y políticos de la «nueva economía». Ed. FCU, Montevideo, Uruguay, 2001.
    * ARROW, Kenneth J.: Economic Welfare and the Allocation of Ressources for Inventions. En Nelson Editor: The Rate and Direction of Economic Activity: Economic and Social Factors. Princeton University Press, Princeton, 1962.
    * ASKENAZY, Philippe; COHEN, Daniel: 18 nouvelles questions d’économie contemporaine. Ed. Albin Michel, Collection Pluriel, París, Francia, 2010.
    * ATTALI, Jacques: -Demain qui gouvernera le Monde? Ed. Fayard, París, Francia, 2011. -Tous ruinés dans dix ans ? Ed. Fayard, París, Francia, 2010. * BADIE, Bertrand: Le temps des HUMILIES. Pathologie des relations internationales. Ed Odile Jacob, Paris, France, 2014.
    * BADIE, Bertrand et VIDAL, Dominique: PUISSANCES D'HIER ET DE DEMAIN. L'ÉTAT DU MONDE 2014. Ed. La Découverte, Paris, France, 2013.

  • Elaboração de Protocolo de Experimento para monitores da FACES e FATECS (Turma A não confirmada) +

    Professor ministrante: Adriane Zambonato
    Titulação: Mestre em Psicologia Social, graduada em Enfermagem
    Carga horária total: 04 horas.
    Público Alvo e requisitos: Monitores dos cursos da FACES e FATECS.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, bloco 9 Auditório II do LABOCIEN.
    Dias e horários: Turma A: 30/03, quinta-feira, das 14h às 18h.
    Turma B: 27/04, quinta-feira, das 14h às 18h.
    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula:
    Turma B: Até 25/04/2017.

    Local de pré-matrícula
    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    Objetivo do curso
    Capacitar os monitores usuários do Labocien quanto à elaboração de Protocolos de Experimento ressaltando sua importância para o planejamento das aulas práticas e contribuindo com o trabalho dos docentes da instituição e formação acadêmica dos monitores.

    Conteúdos Programáticos
    - O que é o Protocolo de Experimento;
    - A importância do Protocolo de Experimento;
    - Como fazer um Protocolo de Experimento.

    Bibliografia:
    VEIGA, I.P.A., AMARAM, A.L., DALBEN, A.I.L.F., VIANA, C.M.Q.Q., EL HANI, C.N., D’AVILA, C., SILVA, E.F., ROMANOWSKI, J.P., ARAÚJO, J.C.S., FILHO, K.C.V., MACHADO, L.C., MUSSI, L.B., BRANCO, M.V.S., SOUZA, M.H.V., DANTAS, O.M.N.A., MARTINS, P.L.O., FERNANDES, R.C.A. e MIHALANCHE, S.G.C.C. Metodologia participativa e as técnicas de ensino-aprendizagem. Curitiba: CRV, 2017.

  • Informática para a melhor idade (Gratuito) +

    Professor ministrante: Gislane Pereira Santana
    Titulação: Mestre
    Carga horária total: 45 horas.
    Público Alvo e requisitos: Adultos da comunidade em geral.
    Local: Campus UniCEUB – Taguatinga I – Laboratório de informática.
    Dias e horários: De 11/03 a 01/07, aos sábados, das 09h às 12h.
    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 09/03/2017.

    Local de pré-matrícula
    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula

    Para alunos do UniCEUB e comunidade externa:
    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    - Comprovante de Residência;
    - Uma foto 3x4;

    Objetivo do curso
    Ministrar cursos de informática básica (Windows, World, Excel, Power Point, Internet e Móbile) para terceira idade das comunidades de Taguatinga, Ceilândia, Samambaia e arredores.

    Conteúdos Programáticos
    Unidade I
    No primeiro módulo do curso, o aluno aprende a identificar as partes do computador.

    Unidade II
    No módulo sobre o Windows o aluno aprende a abrir e fechar programas, gerenciar, adequadamente, pastas e arquivos no Windows.

    Unidade III
    No Módulo sobre o processador de textos, o aluno aprender a usar os recursos de edição de textos: desde a criação de um novo documento até a impressão dele.

    Unidade IV
    No Módulo sobre planilha eletrônica, o aluno aprende sobre os recursos de cálculos para a criação de uma planilha para controle financeiro doméstico, desde a criação de uma nova planilha até a impressão.

    Unidade V
    No módulo sobre Internet, o aluno aprende sobre downloads, visitar lojas virtuais, etc. Cada aluno aprende a navegar na Internet, fazer pesquisas e consultas, além disso, o aluno vai registrar um e-mail, fazer exercícios práticos de envio e recebimento de mensagens com arquivos anexos. O aluno vai aprender a utilizar alguns dos recursos de comunicação instantânea (MSN, SKIPE, GTALK).

    Unidade VI
    No módulo sobre Mobile o aluno aprende a utilizar um Smartphone e os aplicativos básicos do dia-a-dia, tais como: Redes sociais: Facebook, WhatsApp; Skype,Hangouts, etc; Na Agenda eletrônica / calendário - Aprende a registrar compromissos diários, tais como: Consultas médicas, Hora de Medicação, aniversariantes do mês e compromisso em geral.

    Bibliografia:
    Bizelli, Maria Helena S. Sahão. BARROZO, Sidineia. Informática Passo a Passo: Para terceira Idade e Iniciantes Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna Ltda., 2011.

    SANTOS, Eliane Elias Ferreira dos. Informática Básica. AFRID – Atividades Físicas e Recreativas para a Terceira Idade. 2013.Acessado em: https://docente.ifrn.edu.br/idelmarciadantas/informatica-para-iniciantes/apostila-de-informatica 07/02/2017.

  • Licenciamento Ambiental de Postos de Combustível (Gratuito) +

    Licenciamento Ambiental de Postos de Combustível

    Professor ministrante: Eduardo Cordeiro Hiluey
    Titulação: Engenharia Mecânica e especialista em Administração de Empresas
    Professor ministrante: Alexandre Maximiano
    Titulação: Engenharia geológica, Mestre em Geociências
    Carga horária total: 40 horas
    Público-alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB dos cursos de Medicina Veterinária, Direito, Biologia, Geologia, Agronomia, Zootecnia, Engenharia Civil e Engenharia Ambiental, com possibilidade de matrícula para alunos dos cursos citados acima de outras instituições de ensino superior e profissionais da área.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte (sala a definir)
    Dias e horários: De 30/01 a 03/02, segunda a sexta-feira, de 8h às 12h e13h as 17h.

    Valor total do curso: Gratuito

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 27/01/2017

    Local de pré-matrícula
    Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    Para alunos externos e profissionais da área:
    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    - Comprovante de Residência;
    - Uma foto 3x4;
    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso.

    Objetivo do curso
    Proporcionar aos participantes fundamentos e práticas avançadas, no desenvolvimento e interpretação de projetos de investigação detalhada, avaliação de risco a plano de intervenção, etapas do processo de gerenciamento de áreas contaminadas em âmbito nacional, com base no CONAMA 420, bem como DD 103/2007 e DD 263/2009 CETESB.
    Discutir tecnicamente os fundamentos avançados a respeito de percepção do risco, quantificação de exposição e estudos de alternativas de remediação.
    Discutir os conceitos matemáticos, físicos e termodinâmicos das equações matemáticas utilizadas na quantificação de Concentrações Máximas Aceitáveis e Ingresso partindo de Modelos Conceituais de Exposição.

    Conteúdos Programáticos
    1. Ferramentas do SGQ e Requisitos Operacionais para a Certificação
    2. Exigências normativas, resoluções e portarias
    3. Características e Procedimentos de Instalação dos Equipamentos componentes do SASC e Serviço de Ensaio de Estanqueidade
    4. Requisitos da Portaria 009 e 259 do INMETRO
    5. Percepção do Risco
    - Conceitos de Risco
    - Conceitos de Perigo
    - Risco x Perigo
    - Estatísticas Mundiais
    - Risco carcinogênico
    - Risco não carcinogênico
    - Risco Aceitável
    - Avaliação de Exposição
    - Cenários de Exposição
    - Modelo Conceitual de Exposição
    - Ingresso
    - Parâmetros Exposicionais
    7. Estudo de Alternativas de Remediação
    8. Equacionamento para Quantificação de CMA e Ingresso
    - Modelos de Caixa
    - Equações de Ingresso
    - Equações para Fatores de Volatilização
    - Equações para Fatores de Lixiviação
    9. Tabelas da CETESB
    10. Estudos de Caso
    11. Encerramento e Mesa Redonda.

    Bibliografia:
    CONAMA 420 – Gerenciamento de Áreas Contaminadas
    DD 263/2007 CETESB – Roteiro para Execução da Investigação Detalhada e Elaboração de Plano de Intervenção em Postos e Sistemas Retalhistas de Combustíveis (CETESB, 2009)
    DD DD 103/2007/C/E – Gerenciamento de Áreas Contaminadas
    Lei de Gerenciamento de Áreas Contaminadas do Estado de São Paulo - 13577/2009

  • Língua e Cultura Turca Módulo I +

    Língua e Cultura Turca Modulo I

    Professor ministrante: Abdullah Boztas
    Titulação: Especialista Doutor em linguística
    Carga horária total: 26 horas
    Público-alvo e requisitos: Alunos de graduação do curso de Direito e Relações Internacionais do UniCEUB, com possibilidade de matrícula para alunos dos cursos citados de outras instituições de ensino superior.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, Bloco 2 - Laboratório de Relações Internacionais
    Dias e horários: De 14/03 a 27/04, as terças e quintas, das 17h30 às 19h.
    Valor total do curso: R$ 250,00 à vista.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 10/03/2017.

    Local de pré-matrícula
    Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    Para a comunidade externa:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    -Comprovante de matrícula do curso de graduação citados no item requisitos;
    - Comprovante de residência (no nome do candidato ou declaração de comprovação de residência assinado pelo titular do comprovante);
    - 01 (uma) foto colorida recente 3x4.

    Objetivo do curso
    Ensinar o básico da língua turca, falada por mais de 250 milhões de pessoas no mundo, além de apresentar os costumes, a história, a educação e outros aspectos culturais deste país.

    Conteúdos Programáticos
    1. Língua: Introdução à língua turca. As espécies da língua turca sendo uma língua aglutinada. As dicas da pronúncia. Saudações e expressos comuns em turco.
    2. Cultura: Um breve resumo dos temas que serão abordados. Apresentação da Turquia com informações gerais. Amostra de vídeo da Turquia. A tradição de saudação e cumprimento na Turquia.
    3. Língua: Dialogos comuns, Pronomes pessoais, Conjugação imperativa para segunda pessoa singular, Primeira Harmónia Vocálica e Exemplos, Segunda Harmónia Vocálica e Exemplos, Pronomes pessoais, Possesivos, Verbo ter caso afirmativo, Verbo ter caso afirmativo interrogativo.
    4. Cultura: Resumidamente a história das civilizações que viveram no território atual da Turquia. História do Império Otomano e a transição do império à República da Turquia de hoje.
    5. Língua: Verbo ter caso negativo, Verbo ter caso negativo afirmativo, Complementos de adjetivos. Verbo ser e estar em turco caso afirmativo, Verbo ser e estar em turco caso afirmativo e interrogativo. Países, nacionalidades, idiomas, capitais.
    6. Cultura: Os pontos turísticos/históricos da Turquia.
    7. Língua: Pronomes demonstrativos, Gerundio caso afirmativo, Gerundio caso afirmativo interrogativo. Gerundio caso negativo, Gerundio caso negativo interrogativo, Pronomes interrogativos, profissões e sufixo –“ci”.
    8. Cultura: Os pontos turísticos/históricos da Turquia – continuação.
    9. Língua: Verbo poder em tempo presente simples, Caso afirmativo, Caso negativo, Caso interrogativo.
    10. Língua: Números em turco, Números ordinais em turco, Quantos anos você tem? Há... anos, estou ...,
    11. Cultura: A influência da religião na Turquia, a diferença entre países muçulmanos e a Turquia. Fundamentos do Islam, a fé da grande maioria da população da Turquia.
    12. Língua: Tinha/ Teve e Não tinha/ Não teve Em turco, A conjugação do pretérito perfeito caso afirmativo, Pretérito perfeito caso negativo, Pretérito perfeito caso interrogativo.
    13. Língua: A que horas são? Modo de dizer as horas em turco. Ontem eu fiz ... Redação sobre dia anterior.
    14. Cultura: As práticas obrigatórias do Islam e seus efeitos na vida das pessoas na Turquia.
    15. Língua: Avaliação e revisão das aulas anteriores.
    16. Cultura: Apresentação de algumas artes típicas turcas.
    17. Língua: Pretérito perfeito: Ficar sabendo, Caso afirmativo, negativo, interrogativo. Os comparativos e superlativos. Quer viver onde? Numa casa ou num apartamento?
    18. Cultura: A família, o parentesco e a vizinhança na Turquia.
    19. Língua: Presente simples afirmativo, presente simples caso afirmativo interrogativo, presente simples caso negativo. “Ter que” em turco nos casos afirmativo negativo e interrogativo.
    20. Cultura: Solidariedade (caridades, fundações, ong’s) e generosidade.
    21. Língua: Algumas preposições essenciais em turco. Vocabulário: legumes e frutas.
    22. Cultura: Moralidade, justiça, veracidade, cumprimento de promessas, amizade, paciência, modéstia.
    23. Língua: Futuro do imediato afirmativo, Futuro do imediato negativo, Futuro do imediato interrogativo, depois de, antes de.
    24. Cultura: Liberdade de religião e consciência, paciência.
    25. Língua: Pronomes indefinidos, Usos de pronomes indefinidos.
    26. Língua e Cultura: Amostra de um filme turco.
    27. Língua: O que você vai fazer nas férias? Frases compostas. Voz passiva em turco. Concordância verbal com a voz passiva.
    28. Cultura: Direitos dos pais e respeito pelos pais, direitos das pessoas, dos cônjuges, das mulheres, das crianças, dos trabalhadores, dos vizinhos, dos animais etc.
    29. Língua: Avaliação e revisão das aulas anteriores para prova final.
    30. Prova final.

    Bibliografia:
    TOMER, Yabancılar için Türkçe YENİ HİTİT-1, Ankara üniversitesi basımevi, Ancará, 2011
    DILSET, Yabancılar için Türkçe EBRU-1 Dilset yayınları İstanbul 2009
    DILSET, Yabancılar için Türkçe, Gökkuşağı 1, Dilset yayınları İstanbul 2005
    DILSET, Yabancılar için Türkçe, Lale 1, Dilset yayınları İstanbul 2014
    DILSET, Açılım Türkçe Ders Kitabı-1 , Dilset yayınları İstanbul 2014
    KUT, İnci, Portekizce-Türkçe Sözlük, İnkılap yayınları, İstanbul 2010
    Apostilas dos professores

  • Lógica e Argumentação Jurídicas +

    Professor ministrante: Oswaldo Ponce Álvares
    Titulação: Mestre
    Carga horária total: 75 horas (52h de conteúdo em sala de aula e 23h de atividades extraclasse).
    Público-alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, com possibilidade de matrícula para alunos de outras instituições de ensino superior e profissionais da área.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, Bloco 3 - Sala 3318.
    Dias e horários: De 11/03 a 10/06, aos sábados, das 14h às 17h40.
    Valor total do curso: R$ 350,00 à vista ou dividido em 2 vezes.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 09/03/2017.
    Local de pré-matrícula
    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    - Campus de Taguatinga: Central de Atendimento.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    Para a comunidade externa:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    -Comprovante de matrícula do curso de graduação citados no item requisitos;
    - Comprovante de residência (no nome do candidato ou declaração de comprovação de residência assinado pelo titular do comprovante);
    - 01 (uma) foto colorida recente 3x4.

    Objetivos do curso
    -Geral:
    Dominar a prática da argumentação em discurso jurídico.
    - Específicos:
    Analisar argumentos em discurso jurídico.
    Construir argumentos em discurso jurídico.
    Criticar argumentos em discurso jurídico.
    Instrumentalizar as Lógicas Formal, a Pragmática da Linguagem, as Teorias da Argumentação (Lógica Informal, Dialógica e Retórica) e a Teoria das Falácias.

    Conteúdos Programáticos
    1. Linguagem jurídica
    1.1. Natureza:
    1.1.1. Conceituação de linguagem e linguagem jurídica
    1.1.2. Linguagem formal e linguagem natural
    1.1.3. Linguagem jurídica como uma linguagem natural técnica
    1.2. Parâmetros da linguagem jurídica
    1.3. Os usos da linguagem jurídica
    1.4. Pragmática jurídica (Austin-Searle)
    1.4.1. Princípios e Leis da pragmática dos speech acts
    1.4.2. Forma e Taxonomia pragmática sentencial
    1.4.3. Análise pragmática da linguagem jurídica
    1.5. Linguagem e poder (Semana)
    1.6. Taxonomia
    1.6.1. Linguagem do legislador
    1.6.2. Linguagem do juiz (Solan)
    2. Argumentação Jurídica
    2.1. Argumento (formal) e argumentação (informal)
    2.1.1. Nexo lógico e nexo de defensibilidade
    2.1.2. Estrutura do argumento e da argumentação
    2.2. Forma lógica, verdade booleana e validade
    2.3. Evidência e relevância (Nolt, Sperber-Wilson)
    2.4. Coerência interna e coerência externa (Atienza)
    2.5. Eticidade: ‘bom e ‘mau’ argumento e ‘boa’ e ‘má’ argumentação
    2.6. Taxonomia da argumentação jurídica
    2.6.1. Argumentação legislativa
    2.6.2. Argumentação judicial
    2.6.3. Argumentação doutrinária
    3. Lógica Formal
    3.1. Definição
    3.2. Characteristica universalis de Leibniz e os ideais de Wittgenstein, Tarski e Davidson
    3.3. Princípios da lógica formal aplicados ao discurso jurídico
    3.4. Taxonomia por nexo lógico: Aristóteles, Mill, Pierce
    3.4.1. As regras de nexo necessário (dedução)
    3.4.2. As regras de nexo provável (indução, abdução e analogia)
    3.5. Forma lógica do argumento jurídico
    4. Lógica Informal
    4.1. Definição e princípios da lógica informal (Fisher e Walton)
    4.2. Análise da argumentação jurídica
    4.2.1. Marcadores (operadores) informais
    4.2.2. Técnica de identificação de unidades significacionais argumentativas
    4.2.3. Enunciados implícitos e o contexto gramático-pragmático
    4.2.4. Intuitividade procedimental (Fisher)?
    4.3. Diagramas (Algoritmo)
    4.3.1. Diagrama linear: simples e múltiplo
    4.3.2. Diagrama fraccional: convergente e divergente
    4.3.3. Diagramas de Toulmin
    4.3.4. Diagramas de Atienza
    4.4. Avaliação da argumentação jurídica
    5. Dialógica
    5.1. Fundamentos
    5.1.1. Definição e princípios da dialógica (Grice, Davidson, Habermas, Platão)
    5.1.2. Debate como jogo de linguagem (Wittgenstein)
    5.1.3. Atores e suas funções
    5.2. Modelos de argumentação no debate
    5.2.1. Sócrates-Platão (Élegkhos): regras e mecânica
    5.2.2. Burley-Swyneshed (Obligationes): regras e mecânica
    5.2.3. Lorenzen-Lorenz (Lógica Formal Dialógica): regras e mecânicas
    5.2.4. Eemeren-Grootendorst (Pragma-dialética): regras e mecânica

    Bibliografia:
    4.1. Referência
    ABAGNANO, N. Dicionário de filosofia. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
    CABRAL, R. et alii. Lógos: enciclopédia luso-brasileira de filosofia. Lisboa: Verbo, 1992, 5v.
    MORA, J. F. Dicionário de filosofia. São Paulo: Loyola, 2001. 4 v.
    BRANQUINHO, J. et alii. Enciclopédia de termos lógico-filosófico. São Paulo: Martins Fontes, 2006.
    4.2. Básica
    ATIENZA, M. Curso de argumentación jurídica. Barcelona: Editorial Trotta, 2013.
    ATIENZA, M. As razões do direito. 2ed. São Paulo: Forense Universitária, 2014.
    COPI, I. Introdução à lógica. São Paulo: Mestre Jou, 1995.
    NOLT, J., ROHATYN, D. Lógica. São Paulo: McGraw-Hill, 1991.
    PLEBE, A. Breve história da retórica. São Paulo: EPU, 1988.
    4.2. Complementar
    ALEXY, R. Teoria da argumentação jurídica. 3ed. São Paulo: Forense, 2011.
    EEMEREN, F. H. van et alli. Fundamentals of argumentation theory: a handbook of historical backgrounds and contemporary developments. New Jersey: Lawrence Erlbaum, 2005.
    FISHER, A. Logic of real argument. 2ed. Cambridge: Cambridge Un. Press, 2004.
    HAMBLIN, C. H. Fallacies: Studies in critical thinking and informal logic. London: Methuen, 1970.
    LORENZ, K. “O quadro conceptual da lógica dialógica”, in Filosofia, nº 1, 1985, pp. 7-15.

  • Microscopia: técnicas de utilização (Gratuito) +

    Professor ministrante: Renata Uchôa Alves
    Titulação: Bióloga, mestranda em Botânica
    Carga horária total: 04 horas.
    Público Alvo e requisitos: Monitores dos cursos da FACES e FATECS.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, bloco 9, laboratório 9402 – Morfofuncional 3 do LABOCIEN.
    Dias e horários: Turma A: 09/05, terça-feira, das 14h às 18h.
    Turma B: 20/06, terça-feira, das 14h às 18h.
    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Turma A: Até 05/05/2017
    Turma B: Até 16/06/2017
    Local de pré-matrícula
    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    Objetivo do curso
    Capacitar os usuários do Labocien quanto à correta utilização do microscópio ótico, aperfeiçoando os serviços oferecidos pelo Labocien.

    Conteúdos Programáticos
    - Historia do microscópio;
    - Utilização do microscópio nas áreas da saúde;
    - Partes do microscópio optico;
    - Manuseio correto do microscópio optico;
    - Objetivas secas e objetivas de imersão;
    - Foco em diferentes lâminas;
    - Higienização após o uso do óleo de imersão.

    Bibliografia:
    CARLI, G. A. de. Parasitologia Clínica. In:¬¬____. A Microscopia como um instrumento de estudo na parasitologia. São Paulo: Atheneu, 2007. cap. 36, p. 671-691.
    JUNQUEIRA E CARNEIRO. In:¬¬¬¬¬¬¬____. Histologia Básica. 10. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004. cap. 1, p. 03.
    JUNQUEIRA E CARNEIRO. In:_____. Histologia básica. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1971. cap.1, p. 04-09.
    FINN GENESER. In:____. Histologia. 3.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. cap. 1, p. 16-21.
    Santos, R. E. dos. Microscópio Óptico. Disponível em: <http://www.dsif.fee.unicamp.br/~furio/IE607A/MO.pdf>. Acesso em: 16 mar. 2011.

  • Modelagem Topográfica: técnicas para representação de terrenos em Autocad, SketchUp e Revit - Turma A +

    Professor ministrante: Ana Paula Borba Gonçalves Barros
    Titulação: Doutora
    Professor ministrante: Telmo Manuel Varanda Domingues
    Titulação: Mestre em Arquitetura
    Carga horária total: 30 horas (24h de atividades em sala de aula e 6h de relativas a atividades extraclasse).
    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB dos cursos Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo, com possibilidade de matricula para alunos dos cursos citados acima de outras instituições de ensino superior e profissionais da área.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, bloco 7 - laboratório 7001
    Dias e horários: De 12/04 a 26/05, quartas e sextas-feiras, das 11h30 às 13h10.
    Valor total do curso: R$ 300,00 à vista ou dividido em duas vezes.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 10/04/2017.

    Local de pré-matrícula
    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    - Campus de Taguatinga: Central de Atendimento.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    Para alunos externos e profissionais da área:
    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    - Comprovante de Residência;
    - Uma foto 3x4;
    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso.

    Objetivo do curso
    O curso de extensão “Modelagem Topográfica: técnicas para representação de terrenos em Autocad, SketchUp e Revit” tem como objetivo proporcionar ao aluno de arquitetura e engenharia civil o conhecimento técnico para o entendimento, interpretação e adequação de desenhos topográficos às demandas de projeto, nomeadamente desenhos de implantação/construção, através de simulação em duas e três dimensões, com recurso às ferramentas disponíveis nos softwares AutoCAD, SketchUp e Revit.

    Como objetivos específicos:
    1. Interpretação o desenho de levantamento topográfico, adquirindo o conhecimento para poder manipular a representação do terreno com alteração das curvas de nível, trabalhando a adequação ao projeto com as ferramentas no AutoCAD.
    2. Com recurso ao SketchUp o aluno irá simular em três dimensões a malha superficial representativa da situação atual do terreno e conhecer as técnicas para edição dessa malha, a adequando a proposta de intervenção.
    3. Usando o Revit, o aluno irá anexar o levantamento topográfico em arquivo DWG e através dessa informação desenvolver a representação do terreno em contexto de projeto, podendo obter, além de uma representação rigorosa, todos os quantitativos referentes a movimentação de terra em corte e aterro.

    Conteúdos Programáticos
    UNIDADE 1: Introdução à Topografia - conceitos básicos de representação
    - Conceitos básicos e interpretação de desenho de topografia

    UNIDADE 2: Desenho topográfico em AutoCAD
    - Interpretação de arquivo de levantamento topográfico
    - Edição do desenho topográfico em AutoCAD

    UNIDADE 3: Levantamento topográfico em SketchUp
    - Modelagem em três dimensões de levantamento topográfico
    - Adequação de terreno ao projeto
    - Construção de levantamento topográfico

    UNIDADE 4: Gerenciamento topográfico em Revit
    - Curvas de nível e pontos altimétricos para terreno 3D
    - Relações no gerenciamento de corte e aterro de terreno

    Bibliografia:
    CAVASSANI, Glauber. Sketchup Pro 2013 - Ensino Prático e Didático. São Paulo: Editora Érica, 2013.
    DUEL, Ryan; HARTHON, Tobias; REIST HARTHON, Tessa. Autodesk Revit Architecture 2016 Essentials - Autodesk Official Press. Indiana: John Wiley & Sons, Inc., 2015.
    GASPAR, João. Sketchup Pro 2013 - Passo A Passo. São Paulo: ProBooks, 2013.
    NETTO, Claudia Campo. Autodesk Revit Architecture 2016 - Conceitos e Aplicações. São Paulo: Editora Érica, 2015.
    OLIVEIRA, Adriano de; DE LIMA BALDAM, Roquemar; COSTA, Lourenço. Autocad 2016 - Utilizando Totalmente. São Paulo: Editora Érica, 2015.
    ONSTOTT, Scott. Autocad 2015 And Autocad Lt 2015 Essentials - Autodesk Official Press. Indiana: John Wiley & Sons, Inc., 2014.
    WING, Eric. Autodesk Revit Architecture 2016 No Experience Required. Indiana: John Wiley & Sons, Inc., 2015.

  • Modelagem Topográfica: técnicas para representação de terrenos em Autocad, SketchUp e Revit - Turma B +

    Professor ministrante: Ana Paula Borba Gonçalves Barros
    Titulação: Doutora
    Professor ministrante: Telmo Manuel Varanda Domingues
    Titulação: Mestre em Arquitetura
    Carga horária total: 30 horas (24h de atividades em sala de aula e 6h de relativas a atividades extraclasse).
    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB dos cursos Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo, com possibilidade de matricula para alunos dos cursos citados acima de outras instituições de ensino superior e profissionais da área.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, bloco 7 - laboratório 7001
    Dias e horários: De 29/04 a 03/06, aos sábados, das 07h40 às 09h20 e das 09h40 às 11h20.
    Valor total do curso: R$ 300,00 à vista ou dividido em duas vezes.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 27/04/2017.

    Local de pré-matrícula
    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    - Campus de Taguatinga: Central de Atendimento.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    Para alunos externos e profissionais da área:
    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    - Comprovante de Residência;
    - Uma foto 3x4;
    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso.

    Objetivo do curso
    O curso de extensão “Modelagem Topográfica: técnicas para representação de terrenos em Autocad, SketchUp e Revit” tem como objetivo proporcionar ao aluno de arquitetura e engenharia civil o conhecimento técnico para o entendimento, interpretação e adequação de desenhos topográficos às demandas de projeto, nomeadamente desenhos de implantação/construção, através de simulação em duas e três dimensões, com recurso às ferramentas disponíveis nos softwares AutoCAD, SketchUp e Revit.

    Como objetivos específicos:
    1. Interpretação o desenho de levantamento topográfico, adquirindo o conhecimento para poder manipular a representação do terreno com alteração das curvas de nível, trabalhando a adequação ao projeto com as ferramentas no AutoCAD.
    2. Com recurso ao SketchUp o aluno irá simular em três dimensões a malha superficial representativa da situação atual do terreno e conhecer as técnicas para edição dessa malha, a adequando a proposta de intervenção.
    3. Usando o Revit, o aluno irá anexar o levantamento topográfico em arquivo DWG e através dessa informação desenvolver a representação do terreno em contexto de projeto, podendo obter, além de uma representação rigorosa, todos os quantitativos referentes a movimentação de terra em corte e aterro.

    Conteúdos Programáticos
    UNIDADE 1: Introdução à Topografia - conceitos básicos de representação
    - Conceitos básicos e interpretação de desenho de topografia

    UNIDADE 2: Desenho topográfico em AutoCAD
    - Interpretação de arquivo de levantamento topográfico
    - Edição do desenho topográfico em AutoCAD

    UNIDADE 3: Levantamento topográfico em SketchUp
    - Modelagem em três dimensões de levantamento topográfico
    - Adequação de terreno ao projeto
    - Construção de levantamento topográfico

    UNIDADE 4: Gerenciamento topográfico em Revit
    - Curvas de nível e pontos altimétricos para terreno 3D
    - Relações no gerenciamento de corte e aterro de terreno

    Bibliografia:
    CAVASSANI, Glauber. Sketchup Pro 2013 - Ensino Prático e Didático. São Paulo: Editora Érica, 2013.
    DUEL, Ryan; HARTHON, Tobias; REIST HARTHON, Tessa. Autodesk Revit Architecture 2016 Essentials - Autodesk Official Press. Indiana: John Wiley & Sons, Inc., 2015.
    GASPAR, João. Sketchup Pro 2013 - Passo A Passo. São Paulo: ProBooks, 2013.
    NETTO, Claudia Campo. Autodesk Revit Architecture 2016 - Conceitos e Aplicações. São Paulo: Editora Érica, 2015.
    OLIVEIRA, Adriano de; DE LIMA BALDAM, Roquemar; COSTA, Lourenço. Autocad 2016 - Utilizando Totalmente. São Paulo: Editora Érica, 2015.
    ONSTOTT, Scott. Autocad 2015 And Autocad Lt 2015 Essentials - Autodesk Official Press. Indiana: John Wiley & Sons, Inc., 2014.
    WING, Eric. Autodesk Revit Architecture 2016 No Experience Required. Indiana: John Wiley & Sons, Inc., 2015.

  • Montagem de Esqueletos Zoológicos (Esgotado) +

    VAGAS ESGOTADAS.

    Professor ministrante: Cristiano Rosa de Moura
    Titulação: Mestre
    Carga horária total: 28 horas.
    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB, dos cursos de Medicina Veterinária e Ciências Biológicas.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, LABOCIEN - Laboratório de experimentação animal.
    Dias e horários: De 22/05 a 07/07, segunda-feira, das 11h20 às 13h20 e sexta-feira, das 07h40 às 09h40.
    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Turma A: Até 18/05/2017.

    Local de pré-matrícula
    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    Objetivo do curso
    1) Objetivo geral: preparar peças zoológicas para montagem do acervo do Labocien
    2) Objetivos específicos:
    - Propiciar ao aluno formas de integrar o conhecimento teórico e prático com o exercício da profissão;
    - Fornecer meios e técnicas para que o aluno adquira habilidades de dissecação de peças zoológicas; e
    - Instigar o aluno na busca do aprimoramento e aprofundamento do conhecimento promovendo enriquecimento profissional.

    Conteúdos Programáticos
    1) Introdução ao estudo da montagem de esqueletos;
    2) Instrumentais para montagem de esqueleto;
    3) Montagem de esqueleto de canino;
    4) Montagem do esqueleto da coluna vertebral de bovino;
    5) Montagem do esqueleto do membro torácico de bovino;
    6) Montagem do esqueleto do membro pélvico de bovino;
    7) Montagem do esqueleto do membro torácico de equino;
    8) Montagem do esqueleto do membro pélvico de equino;

    Bibliografia:
    DYCE, K.M.; SACK, W.O.; WENSING, C.J.G. Tratado de anatomia veterinária. 4.ed., Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
    KÖNIG, H. E.; LIEBICH, H-G. Anatomia dos animais domésticos: texto e atlas colorido. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2011.
    POPESKO, P. Atlas de anatomia topográfica dos animais domésticos. 5. ed. São Paulo: Manole, 2012.

  • Nivelamento em Língua Portuguesa (Gratuito) +

    OBJETIVOS: Aprimorar os conhecimentos dos alunos a respeito da língua portuguesa, em uma perspectiva textual, contemplando atividades de: a) leitura e interpretação textual, b) análise linguística e c) produção de textos. Com ele, os alunos terão um maior contato com gêneros textuais presentes na esfera acadêmica e, ao mesmo tempo, ampliarão seus conhecimentos sobre o funcionamento da língua portuguesa. Os saberes adquiridos no curso são fundamentais para o desempenho acadêmico dos alunos bem como para sua futura prática profissional.

    Clique aqui para informações e inscrições.

  • Nivelamento em Matemática (Gratuito) +

    OBJETIVOS: Revisar conteúdos básicos de Matemática, como Equações, Porcentagem, Matemática Financeira, entre outros.

    Clique aqui para informações e inscrições.

  • NR-10: norma regulamentadora em serviços relacionados à eletricidade (Gratuito) +

    NR-10: norma regulamentadora em serviços relacionados à eletricidade

    Professor ministrante: Luciano Henrique Duque
    Titulação: Mestre
    Carga horária total: 40 horas (34h de atividades em sala de aula e 6h de exercícios desenvolvidos extraclasse, totalizando 40h de curso).
    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB dos cursos de Engenharia Elétrica, Engenharia da Computação e Engenharia Civil (a partir do 4° semestre), com possibilidade de matrícula para alunos dos cursos citados acima de outras instituições de ensino superior.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, Bloco 8 sala 8100.
    Dias e horários: De 06/03 a 03/07, segunda-feira, das 17h40 as 19h10.
    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 23/02/2017.

    Local de pré-matrícula
    Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    Para profissionais da área e alunos externos:
    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    - Comprovante de Residência;
    - Uma foto 3x4;
    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso.

    Objetivo do curso
    Apresentar e discutir os assuntos relativos a segurança em instalações elétricas e serviços com eletricidade.

    Conteúdos Programáticos
    Unidade I: Introdução
    Conceitos conforme NBR-10:
    - Elaborar e manter um Prontuário das Instalações Elétricas (PIE);
    - Elaborar procedimentos de trabalho a nível gerencial e de execução de serviços;
    - Elaborar relatório técnico de inspeções, com recomendações e cronograma de adequações dos itens do PIE;
    - Ministrar treinamento específico aos trabalhadores em eletricidade; e
    - Fornecer equipamento de proteção individual adequado.

    Unidade II: Principais Inovações da NR-10
    As principais inovações da edição atual da NR-10 estudas são:
    - Bloqueios para serviços em instalações elétricas desenergizadas;
    - Vestimentas adequadas à atividade e que contemplem a inflamabilidade, condutividade e influências eletromagnéticas;
    - Ordem de serviço específica, com local e data;
    - Uso de técnicas de análise de risco; e
    - Instrução formal aos trabalhadores não relacionados às instalações elétricas, porém com atividades em zona livre e na vizinhança de zona controlada.

    Bibliografia:
    NR-10, Norma Regulamentadora dos Serviços em Eletricidade, MTE 598 de 07/12/2004.

  • O aprendizado para uma nova visão universitária (Esgotado) +

    VAGAS ESGOTADAS.

    Professor ministrante: Altair Stemler da Veiga
    Titulação: Mestre
    Professor ministrante: Martin Adamec
    Titulação: Doutor
    Carga horária total: 30 horas
    Público-alvo e requisitos: Alunos de graduação do 1° semestre do curso de Direito do UniCEUB.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, Bloco 3 sala 3116
    Dias e horários: De 10/03 a 30/06, sextas-feiras, das 11h30 as 13h10.
    Valor total do curso: Gratuito.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 08/03/2017.

    Local de pré-matrícula
    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);

    Objetivo do curso
    O objetivo primário consiste em interagir o aluno com os temas e debates relativos ao o curso de Direito, de modo a proporcionar reflexões que desenvolvam um pensamento crítico.
    Nesta finalidade, serão englobados os diversos conteúdos referentes ao 1º semestre do curso de Direito, visando um maior aprofundamento, em especial, nas disciplinas de Introdução ao Estudo do Direito e Ciência Política, como se apresenta:
    - Fazer com que o aluno entenda a sua importância dentro do processo de aprendizado;
    - oportunizar o contato com elementos de pesquisa acadêmica, preparando-o para o ambiente universitário;
    - impulsionar uma visão crítica do Direito, por intermédio do incentivo de debates acerca de temas específicos da Ciência Jurídica;
    - estimular o hábito da leitura e da busca pelo aprofundamento bibliográfico dos assuntos abordados em sala de aula no âmbito das disciplinas curriculares;
    - orientar o aluno acerca da elaboração de trabalho acadêmicos;
    - demonstrar os vínculos entre reflexão crítica, excelência acadêmica e um pensamento cívico, nos termos de construção e prática da cidadania dentro e fora da sala de aula.

    Conteúdos Programáticos
    Unidade 1:
    - Metodologia de pesquisa jurídica – ciência e senso comum
    - Metodologia de pesquisa jurídica – problema de pesquisa
    - Discussão e abordagem crítica dos alunos

    Unidade 2:
    - Liberdade de expressão – bases teóricas
    - Liberdade de expressão – abordagem jurídica
    - Discussão e abordagem crítica dos alunos

    Unidade 3:
    - Temas de repercussão nacional e internacional, nas áreas juridica e política
    - Apresentação comparativa de casos concretos com abordagens teóricas
    - Apresentação comparativa de casos concretos com abordagens teóricas
    - Discussão individualizada sobre os casos apresentados pelos alunos
    - Discussão individualizada sobre os casos apresentados pelos alunos

    Unidade 4:
    - Apresentação e análise, individualizada, sobre as decisões dos tribunais brasileiros
    - Estudos jurisprudenciais

    Bibliografia:
    ARENDT,H. “As origens do totalitarismo”. Rio de Janeiro: Ed. Documentário, 1979.
    DWORKIN, Ronald. “O Império do Direito.” São Paulo: Martins Fontes, 2014
    FERRAZ JUNIOR, Tércio Sampaio. “Introdução ao estudo do direito: técnica, decisão, dominação.” 7. ed. São Paulo: Atlas, 2013
    FREITAS, R.S.; CASTRO, M. F. de. “Liberdade de Expressão e Discurso do Ódio: um
    exame sobre as possíveis limitações à liberdade de expressão.” Seqüência (Florianópolis), n. 66, p. 327-355, jul. 2013.
    MILL, J.S. “A Liberdade;Utilitarismo”. São Paulo: Martins Fontes, 2000.
    NINO, Carlos Santiago. “Introdução à análise do direito.” São Paulo: Martins Fontes, 2010.
    OLIVEIRA, Luciano. “Não fale do código de Hamurábi! A pesquisa sociojurídica na pós-graduação em Direito.” In: OLIVEIRA, Luciano. Sua Excelência o Comissário e outros ensaios de Sociologia jurídica. Rio de Janeiro: Letra Legal, 2004, pp. 137-167.
    REALE, Miguel. “Lições preliminares de direito.” 27. ed. São Paulo: Saraiva, 2013
    SANDEL, Michael. “Justiça: O que é fazer a coisa certa?” Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2015.
    XIMENES, Julia M. “O processo de produção científico-jurídica – o problema é o
    Problema.” Anais do XVII Congresso Nacional do CONPEDI, Brasília, 2008.

  • Oncologia: o câncer em uma abordagem molecular +

    Professor ministrante: Luciana Ramalho de Farias
    Titulação: Doutora
    Professor ministrante: Cesar Romero Soares Sousa
    Titulação: Doutor
    Carga horária total: 16 horas.
    Público Alvo e requisitos: Alunos de graduação do UniCEUB dos cursos da área da saúde, com possibilidade de matricula para alunos de outras instituições de ensino superior e profissionais da área.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, bloco 3, sala 3306.
    Dias e horários: De 29/04 a 20/05, aos sábados, das 08h30 às 12h30.
    Valor total do curso: R$ 200,00 à vista.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 27/04/2017.

    Local de pré-matrícula
    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    Para alunos externos e profissionais da área:
    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    - Comprovante de Residência;
    - Uma foto 3x4;
    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso.

    Objetivo do curso
    Capacitar o aluno na compreensão da oncologia em relação aos aspectos moleculares e suas correlações com as questões clínicas de tratamento e prevenção.

    Conteúdos Programáticos
    Unidade 1
    Características do Câncer em Humano
    Causas do Câncer

    Unidade 2
    Função de Diferentes Fatores no Desenvolvimento de Cânceres
    Bioquímica e Biologia Celular do Câncer
    Genética Molecular do Câncer

    Unidade 3
    Imunologia Tumoral
    Nanotecnologia no tratamento do câncer

    Unidade 4
    Diagnóstico
    Prevenção
    Tratamentos convencionais e inovações em andamento

    Bibliografia:
    Lopes, A.; Chammas, R.; Iyeyasu, H. 2013. Oncologia para a graduação. 3 ed. São Paulo: Lemar.
    Ruddon, R. W. 2007. Cancer Biology. 4 ed. New York: Oxford.

  • Processos de criação e produção digital em arquitetura +

    Professores ministrantes: Beatriz de Abreu e Lima e Igor Lacroix
    Titulação: Mestres
    Carga horária total: 32h
    Público-alvo e requisitos: Alunos de graduação e mestrado do Curso de Arquitetura e Urbanismo do UniCEUB e público externo (alunos e profissionais) da área de Arquitetura e Urbanismo e Desenho Industrial.
    Local: Campus UniCEUB – Asa Norte, Bloco 5 - Laboratório 5001
    Dias e horários: De 18/03 a 20/05, sábados, das 9h às 13h.
    Valor total do curso: R$ 1.190,00 à vista ou dividido em duas vezes.

    Período de inscrição, pré-matrícula e matrícula: Até 15/03/2017.

    Local de pré-matrícula
    - Campus da Asa Norte: sala 2311 do bloco 2;
    - Campus de Taguatinga I: Central de Atendimento;
    - Campus de Taguatinga II: sala 102.

    Documentos exigidos para pré-matrícula
    Para alunos do UniCEUB:
    -Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    Para alunos externos:
    - Fotocópia dos documentos pessoais (RG e CPF);
    - Comprovante de Residência;
    - Uma foto 3x4;
    - Fotocópia do certificado de conclusão do curso.

    Objetivo do curso
    Em aulas teóricas expositivas e práticas:
    - Introduzir o aluno aos processos de criação e produção digital em arquitetura, refletindo sobre a estreita relação entre estes;
    - Possibilitar ao aluno experimentar ferramentas de modelagem generativa;
    - Ampliar o repertório e entendimento de projetos e técnicas de criação digitais;
    - Possibilitar ao aluno experimentar a fabricação digital.

    Conteúdos Programáticos
    - Introdução ao software Rhinoceros;
    - Fundamentação teórica sobre BIM (Building Information Modelling) e modelagem paramétrica;
    - Terminologias e conceitos da Arquitetura Digital e suas relações interdisciplinares;
    - Estudo de Matemátemática Essencial;
    - Geometria e sistemas generativos;
    - Geometria vetorial: vetores, linhas e NURBS;
    - Processos de criação e componentes do processo de projeto digital;
    - Estudo de definições do plug-in Grasshopper;
    - Matemática e parametria;
    - Estudos de caso: "Metropol Parasol”, ”A Sagrada Família”, “Catedral de Palmas";
    - Estudo de caso/tema: “Elbphilharmonie”;
    - Algoritmo e árvore de dados;
    - Estudos de caso: "Metropol Parasol”, ”A Sagrada Família”, “Catedral de Palmas";
    - Estudo de definições do plug-in Grasshopper;
    - Palestra coletivo VOXEL: parametria e design interativo;
    - Modelagem de um objeto para fabricação digital em máquina de corte.

    Informações sobre os professores
    Beatriz de Abreu e Lima é arquiteta e professora, mestre em Arquitetura pela Architectural Association
    (DRL-Design Research Laboratory), Londres. Tem interesse em investigações na prática e processos do projeto de arquitetura
    e urbanismo; sua fundamentação, e desenvolvimento na era digital. Ganhadora de prêmios nacionais e internacionais.

    Igor Lacroix é arquiteto, artista e professor, doutorando pela Universidade de Brasília - UnB, na linha de pesquisa
    Tecnologia, Ambiente e Sustentabilidade, com especialização em Técnicas e Processos de Produção do Ambiente Construído.
    Interessa-se pela relação entre arquitetura e arte contemporânea por meio da produção digital.

    Bibliografia
    Kowaltowski K., Doris. O PROCESSO DE PROJETO EM ARQUITETURA: DA TEORIA A TECNOLOGIA. São Paulo: Pró-livros, 2011.

    Celani, Gabriela. PROTOTIPAGEM RÁPIDA E FABRICAÇÃO DIGITAL PARA ARQUITETURA E CONSTRUÇÃO: definições do estado da arte no Brasil. in: Cadernos de Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo, 2008. Disponível em: <http://www.mackenzie.com.br/dhtm/seer/index.php/cpgau/article/view/244/103>, acesso em 04/06/2013.
    Iwamoto, Lisa. DIGITAL FABRICATIONS - ARCHITECTURAL AND MATERIAL TECHNIQUES. New York: Princeton Architectural Press, 2009.
    Meredith, Michael e outros. FROM CONTROL TO DESIGN - PARAMETRIC/ALGORITHMIC ARCHITECTURE. New York: Actar, 2008.
    Terzidis, Kostas. ALGORITHMIC ARCHITECTURE. Oxford: Architectural Press, 2006.